中心学校扶贫工作督查汇报材料
一、大力宣传，增强思想意识
县教育局#月#日培训会议后，我校于#月#日上午立即召开中心校领导组会研究部署二级培训和开展扶贫攻坚工作的具体事宜。#月#下午束校亲自主持召开由中心校领导组和辖区各校校长参加的二级培训会。#月#日辖区各校对教职工开展了全员三级培训。本月中心校共计召开分级培训会、控辍保学和学生资助工作、营养餐安全工作等专题会议##场。各校利用电子显示屏，宣传专栏和校园广播滚动、轮番宣传扶贫政策和扶贫攻坚“县摘帽”工作。全体教职工扶贫攻坚的业务水平大大提高，大局意识和政治意识显著增强。
二、成立组织，加强领导
中心校成立了校长为组长、分管校长为副组长，辖区各校校长为成员的扶贫工作领导组。设立了扶贫办公室、明确扶贫专干，资助专干、控辍保学工作专干，扶贫资料整理归档负责人，任务和责任全部落实到位。
三、活动开展情况 1.教职工结对帮扶情况
（1）、我校参与扶贫结对帮扶的##名教职工于##月##日前全部完成精准扶贫APP下载登录任务。
（2、）#月份参与结对帮扶的##名教职工走访了结对的全部##户贫困户，其中##名教职工与##户贫困户进行了“同劳动”活动。共计发放帮扶金##元。
帮扶金发放程序为：结对帮扶责任人凭发放时的图片和贫困户的收条到所在学校登记造册——学校召开会议对造册帮扶金核实——学校核实后教职工签字——学校形成拨付帮扶金的报告同时附会议记录、贫困户收条和教职工签字表到中心校——中心校会议通过——会计室拨付到校——教职工领取。资料有中心校专盒存档。
2.学生资助情况
（1）、通过摸排查找共发现有#名##年建档立卡贫困家庭应助未助学生，目前已上报县局扶贫办处理。
（2.）#年春学期幼儿资助工作已完成，全镇县内建档立卡贫困幼儿##人、县外##人和##名家庭贫困非建档立卡幼儿计##名幼儿已获得资助，共计发放资助金##元。
（3）、##年春拟报建档立卡贫困家庭初中寄宿生###名，小学寄宿生生###名,；非建档立卡贫困初中寄宿生##名，小学生#名。拟发放资助金##元。
我校学生资助工作本着实事求是的原则，建档立卡贫困户凭镇扶贫办扶贫系统档案证明上报；非建档立卡贫困户需凭村镇证明、残疾证、大病结算单等，经学校评议，公示后才予以上报。学生资助的过程性材料完整，并专档保存。
3.控辍保学情况
为确保“扶贫路上不落一人，不让一个孩子因贫辍学”，我校成立了“五显镇中心学校控辍保学工作领导组”，在##年##月份共计召开了##次专题会议，镇党委副书记和中心校束校长亲自带队逐村逐户进行摸排，##次入村进行返学劝导工作。目前全镇##名辍学生除##名（家长确认）在湖北省就读的学生取证未到位外，其他##名学生已返学或取得就读证明。##名残儿中##名随班就读，##名已联系特教学校送教上门，另外1名学生（家长确认）在杭州随班就读。
4.学生营养餐工作
我校共有## 名初中生、##名小学生在校就餐。为确保学生的就餐安全、卫生，本着“把好事办好”的原则中心校和辖区各校分别成立了“营养餐工作领导小组”“ 膳食委员会”等专门管理营养餐工作的组织，各校均配有营养餐专兼职会计，全镇以班级为单位共建了##个“家长微信群”对营养餐工作进行监督。学生和家长在微信中表示对我校学生营养餐工作非常满意。
中心学校扶贫工作督查汇报材料
