【奥鹏】-[福建师范大学]福师《学前儿童数学教育》在线作业一 试卷总分:100 得分:100
第1题,幼儿学习数学的基本方法是（ ） A、游戏法 B、操作法 C、比较法 D、讲解演示法 正确答案:B
第2题,____是指幼儿动手操作学具，在与材料的相互作用的过程中进行探索和学习，获得数学感性经验、知识和技能的方法 A、操作法 B、游戏法 C、演示法 D、试验法 正确答案:A
第3题,____是指幼儿在教师引导下，对两个或两个以上的物体进行分析、比较，感知和找出它们在数、量、形等方面异同点的一种方法。 A、观察法 B、游戏法 C、操作法 D、比较法。 正确答案:D
第4题,幼儿数学教学活动名称的取法有两种，其中可以使人们从名称上了解活动的内容或要求的取法是____。
A、根据活动目标定名称 B、用数学术语定名称 C、用生活的语言定名称 D、根据活动过程定名称。 正确答案:B
第5题,每一个数学操作活动都由____个要素组成。 A、5 B、6 C、7 D、8。 正确答案:B
第6题,认读数字一般是结合（ ）教学进行 A、数的组成 B、加减法 C、基数 D、相邻数 正确答案:C
第7题,总体上说，现有幼儿数学教育内容中蕴含着____种主要数量关系。 A、11 B、10 C、12 D、13。 正确答案:C
第8题,数的守恒教育一般安排在（ ）进行。 A、小班
B、小班到大班 C、小班到中班 D、中班。 正确答案:D
第9题,相邻数中存在（ ）关系 A、可逆
B、大小、多少 C、传递 D、等差 正确答案:D
第10题,____是教师把实物、教具或幼儿的学具展示给幼儿看，或者通过示范的动作，经过选择的范例来说明所要介绍的知识、技能和规则，使幼儿明确应该做什么以及怎样做的一种方法。 A、操作法 B、讲解法 C、演示法 D、试验法。 正确答案:C
第11题,分类教育一般安排在（ ）进行。
A、小班
B、小班到大班 C、小班到中班 D、小、中、大班。 正确答案:D
第12题,分类教育一般安排在（ ）进行 A、小班 B、中班 C、大班
D、小、中、大班 正确答案:D
第13题,数的组成中两个部分数之间存在（ ）关系。 A、互换 B、互补 C、函数 D、等差。 正确答案:B
第14题,幼儿数学教育活动评价的具体项目与指标有____项。 A、4 B、5 C、6 D、7。 正确答案:B
第15题,10以内数的相邻两数中存在（ ）关系 A、可逆
B、大小、多少 C、传递 D、等差 正确答案:B
第16题,以下属于《幼儿园教育指导纲要》中“科学”领域的目标的有____。 A、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲 B、能运用各种感官，动手动脑，探究问题
C、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果
D、爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。
正确答案:A,B,C,D
第17题,下列属于认识时间日历教育的指导要点的有____。 A、利用实物，认识日历
B、讲解演示，认识日历的基本用法 C、认识日历及用途
D、采用多种形式进行练习。 正确答案:A,B,D
第18题,学前儿童数学教育的意义和价值____。 A、帮助学前儿童正确地认识世界 B、促进学前儿童的思维发展
C、促进学前儿童的情感和个性发展 D、帮助学前儿童形成数学概念。 正确答案:A,B,C
第19题,教师在选择学习经验时应考虑____。 A、所选的经验是否是数学学科的知识内容
B、所选的经验是否是幼儿能理解、并能得到满足的 C、所选的经验是否能对幼儿发生多种作用的
D、所选的经验是否是达到同一目标的各种不同的经验。 正确答案:A,B,C,D
第20题,教学活动过程中的问答行为包含着如下几个方面____。 A、教师的发问
B、问题提出后应让幼儿有一短暂时间思考，再请幼儿回答 C、对幼儿的回答教师应有积极反应 D、幼儿未能正确回答可以引导回答等。 正确答案:A,B,C,D
第21题,学前儿童数学教学活动具有以下特点____。 A、一般都采用集体活动的形式进行
B、一般都以一定的方式进行，如教师先激发儿童兴趣等 C、一般都采用个体活动的形式进行
D、活动过程就是幼儿学习的过程，也是幼儿游戏活动的过程。 正确答案:A,B,D
第22题,麦克多纳尔德曾指出教育目标具有五项功能，以下属于教育目标功能的是____。
A、教育目标可明示教育进展的方向 B、教育目标可用以选择理想的学习经验 C、教育目标可用以界定教育计划的范围 D、教育目标能指示教育计划的要点。 正确答案:A,B,C,D
第23题,10以内数的组成教育的指导要点包括____。 A、分三个单元进行，每一单元各有其重点
B、学会解答简单的（求和、求剩余）口述应用题 C、应重视幼儿自己的操作与探索 D、运用多种方式复习巩固。 正确答案:A,C,D
第24题,在小组活动中，教师的指导要求包括____。 A、教师不能用同一标准去要求、评价幼儿 B、目标要统一
C、观察是教师了解幼儿发展状况的主要手段 D、要给予儿童必要的指导。 正确答案:A,C,D
第25题,下面属于计数活动的指导要点的是____。 A、认识两数之间的相邻关系 B、按物点数，认识总数 C、感官计数，强化总数 D、进行各种寻找活动。 正确答案:B,C,D
第26题,幼儿量的排序的种类有____。 A、按物体的外部特征排序 B、按规则排序
C、按物体量的差异排序 D、按数排序。 正确答案:A,B,C,D
第27题,10以内数的加减运算的指导要点包括____。 A、根据实际安排教学形式
B、帮助幼儿理解加减法含义及认识符号和算式 C、指导幼儿学习列式和运算 D、运用多种方式进行运算练习。
20春【福建师范】《学前儿童数学教育》在线作业一-3(答案资料)
