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初中数学北师大版圆周角和圆心角的关系课后练习考试卷考点.doc

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初中数学北师大版圆周角和圆心角的关系课后练习考试卷考点

姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________

题型 得分 评卷人 得分 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 一 、选择题

8.如图,A、B、C、D四个点均在⊙O上,∠AOD=70°,AO∥DC,则∠B的度数为( )

A.40° B.45° C.50° D.55°

7.如图,小华同学设计了一个圆直径的测量器,标有刻度的尺子OA、OB在0点钉在一起,并使它们保持垂直,在测直径时,把0点靠在圆周上,读得刻度OE=8个单位,OF=6个单位,则圆的直径为( )

A.12个单位 B.10个单位 C.4个单位 D.15个单位 2.如图,⊙O是△ABC的外接圆,若AB=OA=OB,则∠C等于 ( )

A.30° B.40° C.60° D.80°

9.如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足为E.若

,AC=3,则CD的长为

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A.6 B.C.D.3

8.如图,AB是半圆的直径,点D是AC的中点,∠B=50°,则下列判断______________.

18.如图,已知AB是半圆的直径,且AB=10,弦AC=6,将半圆沿过点A的直线折叠,使点C落在直径AB上的点C′,则折痕AD的长为______________.

17.(3分)(2015?娄底)如图,在⊙O中,AB为直径,CD为弦,已知∠ACD=40°,则∠BAD=______________度.

17.如图,A、B、C是⊙O上的三个点,∠ABC=130°,则∠AOC的度数是______________.

12.(4分)(2015?滨湖区二模)将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸片上,使点C在半圆圆心上,点B在半圆上,边AB、AC分别交圆于点E、F,点B、E、F对应的读数分别为160°、70°、50°,则∠A

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的度数为______________.

23.(12分)如图,AB=AC,AB为⊙O的直径,AC、BC分别交⊙O于E、D,连结ED、BE.

(1)试判断DE与BD是否相等,并说明理由; (2)如果BC=6,AB=5,求BE的长.

20.(本小题满分4分)如图AB是半圆的直径.图1中,点C在半圆外;图2中,点C在半圆内.请仅用无刻度的直尺按要求画图.

(1)在图1中,画出△ABC的三条高的交点; (2)在图2中,画出△ABC中AB边上的高.

22.如图,点A、B、D、E在⊙O上,弦AE、BD的延长线相交于点C.若AB是⊙O的直径,D是BC的中点.

(1)试判断AB、AC之间的大小关系,并说明理由;

(2)在上述题设条件下,△ABC还需满足什么条件,点E才一定是AC的中点.(直接写出结论) 21. 已知,如图,点B、C、D在⊙O上,四边形OCBD是平行四边形,

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初中数学北师大版圆周角和圆心角的关系课后练习考试卷考点姓名:_____________年级:____________学号:______________题型得分评卷人得分选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分一、选择题8.如图,A、B、C、D四个点均在⊙O上,∠AO
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