初中数学北师大版圆周角和圆心角的关系课后练习考试卷考点
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型 得分 评卷人 得分 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 一 、选择题
8.如图,A、B、C、D四个点均在⊙O上,∠AOD=70°,AO∥DC,则∠B的度数为( )
A.40° B.45° C.50° D.55°
7.如图,小华同学设计了一个圆直径的测量器,标有刻度的尺子OA、OB在0点钉在一起,并使它们保持垂直,在测直径时,把0点靠在圆周上,读得刻度OE=8个单位,OF=6个单位,则圆的直径为( )
A.12个单位 B.10个单位 C.4个单位 D.15个单位 2.如图,⊙O是△ABC的外接圆,若AB=OA=OB,则∠C等于 ( )
A.30° B.40° C.60° D.80°
9.如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足为E.若
,AC=3,则CD的长为
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A.6 B.C.D.3
8.如图,AB是半圆的直径,点D是AC的中点,∠B=50°,则下列判断______________.
18.如图,已知AB是半圆的直径,且AB=10,弦AC=6,将半圆沿过点A的直线折叠,使点C落在直径AB上的点C′,则折痕AD的长为______________.
17.(3分)(2015?娄底)如图,在⊙O中,AB为直径,CD为弦,已知∠ACD=40°,则∠BAD=______________度.
17.如图,A、B、C是⊙O上的三个点,∠ABC=130°,则∠AOC的度数是______________.
12.(4分)(2015?滨湖区二模)将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸片上,使点C在半圆圆心上,点B在半圆上,边AB、AC分别交圆于点E、F,点B、E、F对应的读数分别为160°、70°、50°,则∠A
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的度数为______________.
23.(12分)如图,AB=AC,AB为⊙O的直径,AC、BC分别交⊙O于E、D,连结ED、BE.
(1)试判断DE与BD是否相等,并说明理由; (2)如果BC=6,AB=5,求BE的长.
20.(本小题满分4分)如图AB是半圆的直径.图1中,点C在半圆外;图2中,点C在半圆内.请仅用无刻度的直尺按要求画图.
(1)在图1中,画出△ABC的三条高的交点; (2)在图2中,画出△ABC中AB边上的高.
22.如图,点A、B、D、E在⊙O上,弦AE、BD的延长线相交于点C.若AB是⊙O的直径,D是BC的中点.
(1)试判断AB、AC之间的大小关系,并说明理由;
(2)在上述题设条件下,△ABC还需满足什么条件,点E才一定是AC的中点.(直接写出结论) 21. 已知,如图,点B、C、D在⊙O上,四边形OCBD是平行四边形,
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