定，病证繁多。
（三）瘀血致病的病症特点：刺痛；肿块；出血；青紫；舌脉改变。 三、结石
结石的基本概念（不列标题）
（一）结石的形成：饮食不当；情志内伤；服药不当；体质差异。
（二）结石的致病特点：多发于肝、胆、肾、膀胱、胃等脏腑；病程较长，病情轻重不一；阻滞气机，损伤脉络。 第七节 其他病因
一、外伤：包括外力损伤，烧烫伤，冻伤，虫兽所伤等。 二、诸虫：包括蛔虫、蛲虫、绦虫、钩虫、血吸虫等。 三、药邪：药邪的形成和致病特点。 四、医过：医过的形成和致病特点。 五、先天因素：包括胎弱，胎毒。
【课时与方法】
课堂讲授为主，可配合电视教学或多媒体课件教学，也可开设相应实验课。本章共安排12学时。其中概说、六淫、疠气7学时，七情内伤、饮食失宜和劳逸失度2学时，病理产物3学时。其他病因自学。
第七章 发病 【目的要求】
1.掌握发病的基本原理。
2.了解影响发病的因素和发病的类型。
【主要内容】
概说（不列标题）：发病的概念；发病学说的概念、特点和源流。 第一节 发病原理
一、发病的基本原理
（一）正气不足是疾病发生的内在因素：包括正气的基本概念，正气的防御作用，正气在发病中的作用。
（二）邪气是发病的重要条件：包括邪气的基本概念，邪气的侵害作用，邪气在发病中的作用。
（三）邪正相搏的胜负，决定发病与不发病：包括决定发病与否，决定证候类型。 二、影响发病的主要因素：包括环境因素、体质因素、精神状态与发病的关系。 第二节 发病类型 一、感邪即发 二、徐发
11
三、伏而后发 四、继发 五、合病与并病
六、复发：包括复发的基本特点、主要类型、诱因等。 【课时与方法】
课堂讲授。共安排4 学时。其中发病原理2学时，发病类型2学时。
第八章 病机 【目的要求】
1.掌握病机的基本概念及层次结构。
2.掌握邪正盛衰与疾病虚实变化和发展转归的关系。 3.掌握阴阳偏胜、偏衰、互损、格拒、亡失的病机。
4.掌握精虚、精瘀、气虚、气机失调、血虚、血运失常和精气血关系失调的病机。
5.掌握内生“五邪”的病机。
6.了解津液不足、津液代谢障碍的病机。
7.了解疾病传变的基本概念和病位传变、寒热转化、虚实转化的具体规律。
【主要内容】
概说（不列标题）：病机的概念、层次结构；病机学说的概念、特点和源流。 第一节 基本病机 一、邪正盛衰
（一）邪正盛衰与虚实变化：虚实病机；虚实变化。
（二）邪正盛衰与疾病转归：正胜邪退；邪胜正衰；邪正相持。 二、阴阳失调
（一）阴阳偏胜：阳胜则热；阳胜则阴病；阴胜则寒；阴胜则阳病。 （二）阴阳偏衰：阳虚则寒；阴虚则热。 （三）阴阳互损：阳损及阴；阴损及阳。
（四）阴阳格拒：阴盛格阳，真寒假热证；阳盛格阴，真热假寒证。 （五）阴阳亡失：亡阳；亡阴。
三、精气血的失常
（一）精的失常：精虚、精瘀的病机。
（二）气的失常：气虚与气机失调（气滞、气逆、气陷、气闭、气脱）的病机。 （三）血的失常：血虚与血运失常（血瘀、出血）的病机。
（四）精气血关系失调：精与气血关系的失调；气与血关系的失调。 四、津液代谢失常 （一）津液不足
12
（二）津液输布排泄障碍：湿浊困阻；痰饮凝聚；水液贮留。
（三）津液与气血关系失调 五、内生“五邪”
（一）风气内动：包括肝阳化风，热极生风，阴虚风动，血虚生风。 （二）寒从中生 （三）湿浊内生 （四）津伤化燥
（五）火热内生：包括阳气过盛化火，邪郁化火，五志过极化火，阴虚火旺。 第二节 疾病传变 一、疾病传变的形式
（一）病位传变：包括表里出入，外感病传变，内伤病传变等。 （二）病性转化：包括寒热转化与虚实转化。
二、影响疾病传变的因素：包括体质因素，病邪因素，地域因素和气候因素，生活因素等。
【课时与方法】
课堂讲授。共安排10学时。其中基本病机8学时，疾病传变2学时。
第九章 防治原则 【目的要求】
1.掌握预防的基本概念和基本原则。
2.掌握治则的概念、治病求本的概念，以及正治反治、治标治本、扶正祛邪、调整阴阳和三因制宜等治疗原则。
3.了解调理精气血津液等治则。 【主要内容】 第一节 预防
概说（不列标题）：预防的概念、治未病的概念及其与养生的关系 一、未病先防：养生以增强正气；防止病邪侵害。 二、既病防变：早期诊治；防止传变。 第二节 治则
概说（不列标题）
治则的基本概念，治则与治法的区别，治则与治法的层次结构；
治病求本：是治病的主导思想，是整体观念和辨证论治的体现，求本即是辨清病因病机和确立证候。
一、正治与反治
（一）正治：寒者热之，热者寒之，虚则补之，实则泻之。
13
（二）反治：热因热用，寒因寒用，塞因塞用，通因通用。 二、治标与治本 （一）缓则治本 （二）急则治标 （三）标本兼治 三、扶正与祛邪 （一）扶正祛邪的概念
（二）扶正祛邪的运用：单独运用，同时运用，先后运用。 四、调整阴阳
（一）损其有余：泻其阳盛，损其阴盛。
（二）补其不足：阴阳互制之调补阴阳，阴阳互济之调补阴阳，阴阳并补，回阳救阴。
五、调理精气血津液 （一）调精 （二）调气 （三）调血 （四）调津液
（五）调理精气血津液的关系 六、三因制宜 （一）因时制宜 （二）因地制宜 （三）因人制宜 【课时与方法】
课堂讲授。共安排6学时。其中预防2学时，治则4学时。
附1 关于教材“附录”的说明
1.教材中每章后以仿宋体附录“研究进展”。
2.教材最后以中英文对照的形式附录本书出现的“关键名词术语（key words）”，并附录本书使用的“主要参考书目”和“主要参考古籍书目”。
附2 主要参考书目（近几年出版的）
1.印会河主编.中医基础理论（五版统编）.上海: 上海科技出版社,1984 2.印会河、张伯讷主编.中医基础理论（教参）.北京:人民卫生出版社,1989
14
3.吴敦序主编.中医基础理论（六版规划）.上海:上海科技出版社,1995 4.吴敦序主编.中医基础理论学习指导.上海:上海科技出版社,1998
5.童瑶主编.规划教材教与学参考丛书·中医基础理论.北京:中国中医药出版社，1999
6.王新华主编.中医药高级丛书·中医基础理论.北京:人民卫生出版社,2000 7.张珍玉主编.中医学基础（统编专科教材）.北京:中国中医药出版社,1993 8.孙广仁主编.中国传统医学丛书·中医基础理论.北京:科学出版社,1994 9.孙广仁,刘家义,张安玲等.中医基础理论难点解析.北京:中国中医药出版社,2001
10.王琦主编.中医藏象学.北京:人民卫生出版社,1998 11.李德新主编.中医基础理论.北京:人民卫生出版社,2001 12.孙广仁主编.中医藏象生理学.北京:中国医药科技出版社,2002
13.孙广仁,迟华基,韩成仁等.中医基础理论研讨（硕士研究生试用教材）.山东中医药大学内部教材，1997
14.金志甲主编.中医基础理论.西安:陕西科技出版社,2001
15.王新华执笔.中医基础理论.南京中医学院内部教材,1986 16.何裕民主编.中医学导论.上海:上海中医学院出版社,1987
17.雷顺群主编.《内经》多学科研究.南京:江苏科学技术出版社,1990 18.匡调元.中医体质病理学.上海:上海科学普及出版社,1996 19.王琦.中医体质学.北京:中国医药科技出版社,1995
附3 主要参考古籍书目 十三经注疏（清·阮元校刻本） 二十二子（缩印清代浙江书局汇刻本） 国语（左丘明） 黄帝内经素问 灵枢经 难经
伤寒论（东汉·张机） 金匮要略（东汉·张机） 肘后备急方（晋·葛洪） 诸病源候论（隋·巢元方） 千金要方（唐·孙思邈） 太平圣惠方（宋·王怀隐等）
15
中医基础理论
