第5课时 长方体的表面积(2)
教学目标
1.进一步丰富对现实空间的认识,发展初步的空间观念。
2.结合具体情境,解决生活中一些简单的问题,体会数学与生活的联系。
教学重难点
综合运用有关知识,解决有关求长方体和正方体表面积的问题。
教学时间
1课时。
教学过程
一、创设情境
一个无盖玻璃鱼缸的形状是正方体,棱长为5分米,制作这个鱼缸至少需要多大面积的玻璃?你们能帮淘气解决这个问题吗?
二、回忆长方体表面积的知识
如何来求出长方体的表面积?必须知道什么呢?这节课我们就来综合运用长方体表面积的知识解决生活中的实际问题。
三、综合运用长方体表面积的知识解决实际问题 略
四、课堂练习
1.长方体的长是6厘米,宽是3厘米,高是15厘米,它的表面积是( ) ①(6×3+3×15)×2 ②(6×15+3×15)×2
③(6×15+3×15+6×3)×2
2.一种长方体硬纸盒,底面是边长为2分米的正方形,高是4分米,现在要在外面全部涂上油漆,则油漆面积是( )
①(2×4+2×4+2×2)×2 ②2×2×4+2×4×2 ③2×2×2+2×4×4 五、课堂小结
本节课有何收获?(学生回答) 六、作业设计
1.完成教材P17练一练第2题。 2.完成教材P17练一练第3题。 3.完成教材P17练一练第4题。 4.完成教材P17练一练第5题。
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2020春五年级数学下册二长方体一第课时长方体的表面积教案北师大版(1)
第5课时长方体的表面积(2)教学目标1.进一步丰富对现实空间的认识,发展初步的空间观念。2.结合具体情境,解决生活中一些简单的问题,体会数学与生活的联系。教学重难点综合运用有关知识,解决有关求长方体和正方体表面积的问题。教学时间1课时。教学过程<
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