小雪花 备课组 二年级 单 元
第八单元(4-3) 课 题
《雪孩子》 主备人
执教者
班 级 二年级 教 学 内 容
唱 《小雪花》 音乐游戏 堆雪人 教 学 目 标
1.通过聆听、体验,能较准确地理解、表现本单元音乐作品的情绪与意境。 2.初步养成良好的歌唱习惯,能用自然的声音演唱《小雪花》、《冬妈妈和麦苗苗》,能背唱《过新年》,并能较流利地模唱《过新年》的歌谱。
3.能积极地参与歌表演、音乐游戏、律动等生动活泼的音乐学习活动,体验到与他人合作的乐趣,音乐创造力和合作能力有所提高。 教 学 重 点 难 点
用清晰的吐字优美的声音演唱
教 具 学 具
磁带、钢琴 教 学 活 动 过 程
一、组织教学 二、师生问好
三、复习歌曲《冬妈妈和麦苗苗》
四、新授歌曲《小雪花》
1.谜语导入:叫花不是花,夏天不见它。寒风吹来时,飘落千万家。 2.听录音范唱,身体随音乐摆动 3.听老师范唱,做简单的动作 4.跟录音轻声哼唱
5.师找出不足之处,分句模唱 6.齐唱
我的设计及意图 教 学 活 动 过 程
要求:歌曲虽为三拍子,但不能按强弱规律过分突出强拍,要用轻柔、灵巧的声音演唱。延长记号不是自由延长,只是延长上面有延长记号的那个音。 7.歌表演
8.分组说一说,同学们还知道哪些有关\雪\的歌曲 五、音乐游戏《堆雪人》
游戏规则:将学生分成四组,每组选一名\雪人\。教师给每一组的最后一位学生发一长节奏卡片,当老师发出口令后,各组最后一位学生根据卡片上的节奏谱,逐条在前面同学的背上拍出......最后由\雪人\将节奏写到黑板上。那组既快有正确便获胜。 六、小结
我的设计及意图 1
用心 爱心
专心
二年级音乐上册 小雪花教案 苏教版



