小学教学常规检查方案
为落实“改进教学常规提升教育教学质量”的上级要求，贯彻学校“向教学管理过程要质量”的工作思路，加强学校教学工作的过程管理，规范教师教学行为，提高教师做好教学常规工作的积极性和自觉性，提高教学效益。同时，为实事求是地评价各教师的常规工作质量，提供真实、可靠的依据。特制定本方案。
一、指导思想
促进教师积极、主动地学习业务，抓好教学常规工作，提高工作实效;客观、公正地评价教师的工作业绩。
二、工作目的
1、落实学校教学常规管理工作措施，全面了解教师常规工作情况，规范教师教学行为;
2、促进教师自觉、认真地抓好教学常规工作，提高教学质量，提高学生的综合素质;
3、客观、公正地评价教师的工作业绩，为教师的工作积分量化提供依据。 三、检查小组
教学常规检查小组，由分管教学的副校长以及教导处有关人员组成。具体人员如下:
领 队:教研员 组 长:李小宇 副组长: 李超艺 成员:各片的校长
四、检查小组的职责和分工
1、工作职责:检查小组全体成员负责对全体教师的教学常规工作进行检查和考评，并对检查情况进行总结、交换和通报。
2、分工情况:常规工作检查分工，检查人员原则上按照熟悉学科进行临时安排，做到既分工又合作。
五、检查内容
学期授课计划、教研组计划、作业批改与听课笔记、课堂常规落实、教研活动、学生辅导、日常检测、教学反思与教研组工作手册
六、检查原则
检查过程坚持实事求是、公平、公正的原则。 七、检查要求
1、备课:要有明确的思想教育目标，知识教育目标，能力培养目标，思维发展目标，符合大纲要求，符合学生学习水平，，课后要写教学后记。教案与教学同步，认真书写，教案不能过于简单。
2、作业批改:要求教师全批全改，要求学生要有纠错，批改后有错的必须要求学生纠错。确实达到查缺补漏之目的，并有记录。数学、英语 每周要4次作业 语文课课有作业。语文作业有语基，生字，大作，小作。
3、听课记录 :上学期领导听课记录共要17次，本学期要有8次， 4、计划:教师工作计划，学校各科计划，上学期总结，科组工作计划。 5、学校课程设置:课程表，教师任课一览表。
小学教学常规检查方案
