【精选】成考自我鉴定4篇

精选】成考自我鉴定 4 篇

【精选】成考自我鉴定 4 篇

自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的 总结，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，因此十分 有必须要写一份自我鉴定哦。自我鉴定怎么写才是正确的呢？ 以下是 WTT为大家整理的成考自我鉴定 4篇，仅供参考，希望 能够帮助到大家。

成考自我鉴定 篇 1

为了提高自己的专业水平和业务能力，我参加了

XX年的

成人高考，考取了“上海电力学院”的《供用电技术》专业， 开始了三年的学习。

通过学习，本人各个方面都有了较大的提高。

一、 在政治思想上，身为一名 xxxx 年加入组织的党员， 有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国 xx-x 的 领导，热爱自己所从事的电力事业。在工作岗位上尊敬领导、 团结同志，能更好的和非党员同事互帮互助，充分发挥党员先 进性。

二、 学习目的明确，态度端正。函授三年，真正面授的时 间只有几个月。这使我更珍惜每一次面授的时间，努力执行学 校老师的各项要求。保持学生时代的风格，不迟到、不早退， 认真听课，做好学习笔记。充分把握这次学习机会，不断提高 自己的专业水平和

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业务能力。

三、收获和体会。似水流年，转眼已过三春。回顾过往， 点点滴滴，依然清晰。岁月匆匆，如白驹过隙，不知不觉已圆 满的完成了学院规定的全部课程。在老师的用心指导下，促使 我能从容应对每一次考试，并取得理想的成绩。这也使我明白 了，只有在学习上毫不懈怠，才能够拥有“一分耕耘，一分收 获”。

为了提高自己的文化素质水平，我参加了 XX年的成人高考 考取了南京工业大学的信息管理与信息系统专业 , 开始了我的 的大学生涯 .通过学习 , 本人各方面都有了较大的提高 .

政治思想上：本人有坚定的政治方向 , 热爱祖国 , 热爱人民 拥护中国共产党的领导 , 热爱教育事业 .函授期间 , 我努力遵守 学校的各项规章制度 , 培养自己的兴趣和爱好 .尊敬师长 , 热爱 自己的班级 , 与班级同学和睦相处 . 积极参与班中事务 .

学习上 , 克服重重困难 , 解决工学矛盾 , 在工作中学习 , 在学 习中工作 , 不断充电 , 学习知识 , 学习方法 , 为自己终身学习奠定 了基础 .函授两年半里 , 我非常珍惜寒暑假面授的短暂时间 . 上 课期间 , 我不迟到、不早退 . 有要事则向授课老师和班主任请假 上课认真听老师的讲解 , 作好学习笔记 , 并把自己的困惑拿出来 和老师同学共同探讨 . 对老师布置的作业 , 我从来都是不折不扣 的高质量的完成 .我现已圆满的完成了学院规定的课程 , 并且无 一门补考 .

短暂的四年的学习过去了 , 我不仅学到了丰富的专业文化 知识,

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重温了快乐的大学生活 , 提高了教育教学能力 , 而且更加 坚定自己的追求 , 我将充分挖掘人生价值 , 发挥个人潜力 , 有效 地服务于教育事业 , 服务于社会 . 今年我光荣地成为了一名中国 共产党员，我相信在今后的生活中，我一定能够更好地服务社 会。

成考自我鉴定 篇 2 自我鉴定将同组织鉴定、学习成绩单、学位学历证明等一 起归入个人档案，而自我鉴定是给用人单位的第一印象材料， 所以同学们应该高度重视，实事求是，恰如其分地写好自我鉴 定。这不仅有利于你今后的不断完善和提高，也有助于你择业 目标的尽快实现。

1、要认真听取老师和同学们的意见。老师看问题比较透 彻，对学生的各方面情况有着比较全面的了解；同学之间朝夕 相处四年，情同手足，互相之间比较了解，临别之际，也能讲 肺腑之言。注意听取他们的意见，对写好自我鉴定无疑会有帮 助。

2、自我鉴定必须写实。使人看了鉴定如见其人，依据鉴 定判断你的品质、能力、性格等，以便组织对你有所了解和合 理使用。

3、态度要端正，字迹要工整。有些同学对自我鉴定不太 重视，常常是条理不清，文笔不畅，字迹 草，口号连篇，马 马虎虎，敖衍了事。这种鉴定给人留下的印象抑或缺乏责任 心，抑或玩世不恭，抑或水平不高，让人怀疑你的能力。实际 上自我鉴定就是你的“自我推销广告”，可千万要注意广告效 果！

成考自我鉴定 篇 3

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珍贵的大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下得 失，从中继承好的方面并改进不足的地方，使自己回顾走过的 路，也更是为了看清将来要走的路。

（1）学习方面 首先是知识的广度与深度已经超出以往学习生涯中的所 得。越深究知识，则越感觉自身所学知识的鄙陋。简单关系背 后往往是多个方面构成的复杂关系，世界是普遍联系的这一定 理在学习中得到了检验。

其次是学习态度的改变。以往学习中是老师给出了具体的 学习目标，并通过合适的教学手段将知识与能力教给学生，学 生往往处于被动地位。大学的学习让我认识到自学能力的重要 性。老师会将自己对课题的理解把握方向给你，至于学得怎么 样完全看个人的态度。有利也有弊，如果自己不把握好，就浪 费了时间。可以说学习态度的改变是我大学生涯所获得的重要 成绩之一。

再次是学习方法的改变。以往的学习是闷头苦干型，只知 道学习而不知道怎样有效地学习，效率不是很高。中国的学习 检验方式多以考试为主，这种形式有两面性：好的一方面是它 可以督促学生学习并检测学生的知识掌握程度；坏的一方面是 如果考试仅仅是一种形式的话，它会破坏学生的学习兴趣并给 学生带来较大的负担。在我心中，理想的 . 学习方法是用哲学 与逻辑的思维来指导学习，学习指导应用，应用把结论和思考 反馈给思维，这样就构成了一个三体循环结构。学习方法上我 从周围同学那里获得了一些，但多是为了应付应试。

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（2）生活方面 首先是社交能力。我与周围的同学友好相处，同学有困难 我都乐于帮助。我的理念是：我为人人，人人为我。当遇到困 难时，同学也都乐于帮助我。特别提到的是当我生病住院期 间，班里的同学都很关心我，这让我很感动。进入大学之前我 的社交能力很差，大学期间我改变了许多，经常就各种问题与 同学朋友讨论、交流，社交礼仪、言语表达能力等方面有了一 些提升。

其次是认知程度与心智。通过大学生活接触到了许多新事 物，对它们也进行了一些思考。我意识到时间的珍贵性。生命 只有一次，时间就是生命，把握好现在就是把握好未来。每个 人的存在都有其价值，就看每个人能把自己的价值提升多少 了。人类作为浩瀚宇宙中一个微不足道的物种，能够存在于地 球上本就是一个奇迹，可能是人类不够成熟，还不能抛弃那些 仇恨、界限等等，将自己在宇宙甚至更大世界范围内的价值最 大化的提升。在有限内创造出无限，这是我的一个理念。

再次是自我管理。播下一种行为，收获一种习惯；播下一 种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。生活 中细节的量变与质变的变换过程伴随着人的一生。个人的发展 及其命运通过生活中的琐碎细节就可获知一二，为此我对自己 生活的各方面严格要求，这让我在生活中受益匪浅。

大学生活即将结束，这几年是自己的知识水平、思想境 界、工作能力等方面都迈上了一个新台阶。在这即将挥手告别 美好大学生活、

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