2016秋新人教版语文七年级上册第16课《诫子书》练习题

2016秋新人教版语文七年级上册第16课《诫子书》word练习题

16 诫子书

考点1 内容理解

1、本文就哪几方面进行了论述？这几个方面就是如何展开论述的?

就学习与做人两个方面进行了论述.无论做人还就是学习，作者都强调一个“静”字，修身要静，学习要静，获得成功也取决于静,把失败归结于“躁”字,把静、躁加以对比，增强了论述的效果。

2、诸葛亮认为成才的条件就是什么？它们之间有什么关系？

诸葛亮认为,理想的人才必须具备三个基本条件:志、学、才。诸葛亮主张以俭养德、以静求学、以学广才，这三者就是互相联系，缺一不可的.要想成才,就必须努力学习，要想学有所得，就必须确立大志（才须学也,非学无以广才,非志无以成学)。所以,三者中,志就是成才的前提与基础,而“修身、养德”就是成才的关键。

3、作者写这封信的用意就是什么？

告诫儿子要修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德.

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考点2 典句翻译

1、夫君子之行,静以修身，俭以养德。

有道德修养的人,她们以静思反省来使自己尽善尽美,以俭朴节约来培养自己高尚的品德。

2、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

不瞧清世俗的名利就不能明确自己的志向,不身心宁静就不能实现远大目

标.

2016秋新人教版语文七年级上册第16课《诫子书》word练习题

基

础

积