泰山版小学五年下信息技术导学案全册

小学导学案

姓名：年级：学科： 学年第二学期

五年级 信息技术

小学五年级下册信息技术导学案

课题 导学 目标 导学 重难点 教学 准备 1、 开场以前报剧目 课时 1课时 执教者 1、认识幻灯片制作工具PowerPoint。 2、能够熟练、正确启动PowerPoint。 3、能够利用PowerPoint设计模板进行简单的幻灯片制作。 4、能够正确的进行保存、退出PowerPoint。 重点 PowerPoint的正确启动、保存与退出。 难点 课件 教学过程 一、通过展示图文、声色并茂的电子幻灯片引出疑问导入新课。 1、展示：同学们，童话剧就要开演了，小丽正在报幕，我们看看这场童话剧演的是什么？就要拉幕了，怎样设计剧场的幕布呢？ 2、利用投影仪或多媒体电子教室，展示课前准备好的 幻灯片。 3、设疑：你们认为老师设计的幕布好看吗？ 4、导入：你们想设计这样漂亮的幕布吗？今天我们就一起来了解学习一下PowerPoint软件，看它是怎样制作出这么精美幕布的？ (一)发现一：使用模板设计幕布 1、播放课件：PowerPoint的简单介绍，PowerPoint和Word一样，是Office大家庭的一员。利用它，可以非常方便地整合文字、声音、动画、视频影像等多种媒体信息，设计各种演示文稿。 2、执行“开始——所有程序——Microsoftoffice——Microsoftofficepowerpoint2003，”再执行“格式——幻灯片设计”列出所有模板，单击幕布模板右边的按钮，执行“应用于选定幻灯片”。 （二）发现二：使用文字报出剧目 1、执行“插入——文本框——水平操作 2、单击标题文本框，输入剧目名称 3、单击副标题文本框，输入主演等信息 4、执行”插入——文本框——水平，插入文本框，输入文字内容。 （三）一点通：让舞台变得更漂亮 插入剪贴画与图片，执行“插入——图片——来自文件，找到相应的图片文件，双击即可插入，调整图片的大小和位置。 二次备课 利用PowerPoint设计模板进行简单的幻灯片制作。 导入 新课 探究 新知

1、参考有关资料，尝试把有趣的短篇童话故事改编成表演 的小剧本，与大家交流。 2、参考一下选题，设计一个汇报或演讲的幻灯片封面，文本内容包括：题目、姓名、班级等。可用适当图片作为点缀。 学生根据操作要求，进行操作，分小组合作完成”版式” 的设计。 第一课开场以前报剧目 1、PowerPoint的正确启动、保存与退出。 2、利用PowerPoint设计模板进行简单的幻灯片制作。 整合文字、声音、动画、视频影像等多种媒体信息，设计各种演示文稿学生制作难度大，学进一步联系巩固。 教后 反思 巩固 应用 拓展 践行 板书 设计 小学五年级下册信息技术导学案2

课题 导学 目标 2、主演人物出场了 课时 1课时 执教者 掌握“插入”菜单的功能，学会向演示文稿中添加新幻灯片、添加文字、图片和声音；学会设置背景颜色和幻灯片切换方式的设置方法；掌握制作演示文稿的一些简单操作，能制作出简单的演示文稿。 插入新幻灯片；向幻灯片中添加文字和图片，并对其进重点 导学 行必要的修饰。 重难点 难点 向幻灯片中添加文字和图片，并对其进行必要的修饰 教学 课件 准备 教学过程 导入 新课 二次备课 探究 新知 上一节课我们对PowerPoint软件有了一个初步的认识，掌握了建立演示文稿、应用模板和插入文本框等知识点，今天我们继 续学习PowerPoint软件的其他知识点，首先插入新幻灯片。 二、探究学习 1、发现一：制作新场景幻灯片 怎样插入新幻灯片？ 插入→新幻灯片→模板选择→修饰（插入图片和背景设置） 注意：演示文稿是由多张幻灯片构成的，不同的场景可以使 用不同的幻灯片来构成。 2、发现二：用切换把大幕拉开 选中第一张幻灯片→幻灯片放映→幻灯片切换→设置（切换方式“中央向左右扩展”、速度“慢速”、声音“风声”）→单击播放观看效果。