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苏科版八年级上册数学第一章 全等三角形 单元检测卷(含答案)

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第一章 全等三角形 单元检测卷

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.在△ABC中,∠C=∠B,与△ABC全等的三角形有一个角是100°,那么△ABC中与这个角对应的角是 ( ) A.∠B B.∠A C.∠C D.∠B或∠C

2.如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是 ( )

A.CB=CD B.∠BAC=∠DAC C.∠BCA=∠DCA D.∠B=∠D=90°

3.如图所示,亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形,那么这两个三角形完全一样的依据是 ( ) A.SSS B.SAS C.AAS D.ASA

4.如图,已知AB∥DC,AD∥BC,BE=DF,则图中全等的三角形有 ( ) A.3对 B.4对 C.5对 D.6对

5.在△ABC和△DEF中,已知AB=DE,∠A=∠D,若补充下列条件中的任意一条,就能判定△ABC≌△DEF的是 ( )

①AC=DF ②BC=EF ③∠B=∠E ④∠C=∠F A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

6.在△ABC中,∠A=90°,CD平分∠ACB,DE⊥BC于点E,若AB=6,则DE+DB= ( )

A.4 B.5 C.6 D.7

7.根据下列已知条件,能唯一画出△ABC的是 ( ) A.AB=3,BC=4,CA=8 B.AB=4,BC=3,∠A=30° C.∠A=60°,∠B=45°,AB=4 D.∠C=90°,AB=6

8.如图是人字型金属屋架的示意图,该屋架由BC、AC、BA、AD四段金属材料焊接而成,其中A、B、C、D四点均为焊接点,且AB=AC,D为BC的中点,假设焊接所需的四段金属已截好,并已标出BC段的中点D,那么,如果焊接工身边只有可检验直角的角尺,为了准确快速地焊接,他应该首先选取的两段金属材料和焊接点是 ( ) A.AD和BC,点D B.AB和AC,点A C.AC和BC,点C D.AB和AD,点A

9.如图,已知OQ平分∠AOB,点P为OQ上任意一点,点N为OA上一点,点M为OB上一点,若∠PNO+∠PMO=180°,则PM和PN的大小关系是 ( ) A.PM>PN B.PM

10.如图,已知点C是∠AOB的平分线上一点,点P、P'分别在边OA、OB上.如果要得到OP=OP',需要添加以下条件中的某一个即可,请你写出所有可能的结果的序号为 ( )

①∠OCP=∠OCP'; ②∠OPC=∠OP'C; ③PC=P'C; ④PP'⊥OC. A.①② B.④③ C.①②④ D.①④③ 二、填空题(每小题3分,共30分)

11.如图,△ABC≌△ADE,∠B=100°,∠BAC=30°,那么∠AED=_______.

12.如图,∠1=∠2,要使△ABE≌△ACE,还需添加一个条件是_______.(填上你认为适当的一个条件即可)

13.如图,AE=BF,AD∥BC,AD=BC,则有△ADF≌_______,且DF=_______. 14.如图,△ABC中,AD⊥BC于D,要使△ABD≌△ACD,若根据“HL”判定,还需要加条件_______,若加条件∠B=∠C,则可用_______判定.

15.把两根钢条AA、BB的中点连在一起,可以做成一个测量工件内槽宽工具(卡钳),如图,若得AB=5厘米,则槽为_______厘米.

16.如图,AD=AE,BE=CD,∠1=∠2=100°,∠BAE=60°,那么∠CAE=_______.

17.如图,∠A=∠E,AC⊥BE,AB=EF,BE=10.CF=4,则AC=_______.

18.如图,∠C=90°,AC=10,∠BC=5,AX⊥AC,点P和点Q从A点出发,分别在线段AC和射线AX上运动,且Q点的运动速度是P点的运动速度的2倍,当点P运动到_______处,△ABC≌△APQ.

19.AD是△ABC的边BC上的中线,AB=12,AC=8.则边BC的取值范围是_______;中线AD的取值范围是_______. 20.如图,BD是∠ABC的角平分线,DE⊥AB于E,△ABC的面积是30cm2,AB=18cm,BC=12cm,则DE=__________cm. 三、解答题(共40分) 21.(6分)已知:如图,∠ABC=∠DCB,BD、CA分别是∠ABC、∠DCB的平分线,求证:AB=DC.

22.(6分)两块完全相同的三角形纸板ABC和DEF,按如图所示的方式叠放,阴影部分为重叠部分,点O为边AC和DF的交点.不重叠的两部分△AOF与△DOC是否全等?为什么?

23.(6分)如图,∠DCE=90°,CD=CE,AD⊥AC,BE⊥AC,垂足分别为A、B.

求证:AD+AB=BE.

24.(6分)如图,是一个用6根竹条连接而成的凸六边形风筝骨架,考虑到骨架的稳定性、对称性、实用性等因素,请再加三根竹条与其顶点连接,要求:在图中分别再加三根竹条,设计出两种不同的连接方案(用直尺连接).

25.(8分)已知:如图(a),在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=50°.

求证:(1)①AC=BD;②∠APB=50°. (2)如图(b),在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=?,则AC与BD间的等量关系为_______,∠APB的大小为_______.

26.(8分)如图(a)A、E、F、C在一条直线上,AE=CF,过E、F分别作DE⊥AC,BF⊥AC,若AB=CD.

(1)图(a)中有_______对全等三角形,并把它们写出来; (2)求证:BD与EF互相平分于G;

(3)若将△ABF的边AF沿GA方向移动变为图(b)时,其余条件不变,第(2)题中的结论是否成立,如果成立,请予证明.

参考答案

1—10 BCDDC CBACC

11.50° 12.答案不唯一,如∠B=∠C等. 13.△BCE,CE 14.AB=AC,AAS 15.5 16.40° 17.6

18.AC的中点

19.4

25.(1)50° (2)相等,∠APB=a.

26.(1)图①中有3对全等三角形,它们是△AFB≌△DEC,△DEG≌△BFG,△AGB≌△CGD.(3)结论仍然成立.

苏科版八年级上册数学第一章 全等三角形 单元检测卷(含答案)

第一章全等三角形单元检测卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.在△ABC中,∠C=∠B,与△ABC全等的三角形有一个角是100°,那么△ABC中与这个角对应的角是()A.∠BB.∠AC.∠CD.∠B或∠C2.如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△
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