管理者安全领导力的提升课后测试答案

管理者安全领导力的提升课后测试答案

一、单选题

1、安全领导力五项修炼中，对故事思维，下列描述不正确的是？（10 分）

A能打动人心的好故事 B只要起作用就是好故事

C讲故事是一种事半功倍的沟通方式 D能够形成正向传播，影响他人的故事 正确答案:B

2、企业安全文化的的驱动力在杜邦公司有个独到的管理名词叫什么？（10 分） A安全文化 B有感领导 C安全领导力 D安全意愿 正确答案:B

二、多选题

1、安全领导力五项修炼包括？（10 分） A权威与亲和力 B发现亮点

C安全激励 D故事思维 E知行合一 正确答案:A B C D E

2、安全领导力五项修炼中，发现亮点的目的是影响他人，那么，要发现他人的哪类亮点呢？（10 分） A动机 B行为 C品质 D经历

正确答案:A B C D

3、关于自己与安全管理之前的故事，有哪些题材可以讲述呢？（10 分）

A我在安全管理中的定位

B第一次处理工伤事故的事可不能讲，多没面子 C过往的安全案例的经历 D我与企业在安全方面的梦想 正确答案:A C D

4、企业中正能量人物与安全价值观一致的故事有哪几类可以收集？（10 分） A安全标杆 B英雄人物 C高层领导 D愿景和价值观 正确答案:A B C D

5、在杜邦公司采用的布莱德利模型图中，安全管理被分为哪四个阶段（10 分） A人的自我保护本能 B他人监管 C自我负责 D团队协作 正确答案:A B C D

三、判断题

1、安全管理分为恶性的、反应性的、计划性的、预防性的和自发性的五个阶段，对吗？（10 分） A正确 B错误 正确答案:正确