八都镇“两学一做”工作细化表
考核内容 1?党支部是否认真学习县委 《方案》等上级要求，结合支部实际 制定切实可行、富有特色的学习教育工作计划。 2.党支部书记是否面向全体党员进行了学习教育动员， 是否召开 动员、研究部署情况有记录；书记讲 会议进行了研究部署，是否带头参加学习讨论、带头讲党课、带头 查摆党课有讲话稿、图片。 问题、带头参加党员民主评议、带头落实“先锋创绩”制度。 3?党支部是否按照专题开展支部专题讨论和党小组 （支部）集中 专题学习讨论有记录；支部委员“两 学习并创新方式讲党课，支部党员学习成效如何，是否有深刻的体 会、学一做”学习笔记记录情况；党员学习有 明显的提高，是否达到了“坚定理想信念，增强四个意识，树 立清风正心得体会；两学一做知识竞赛题本和成绩 气，强化宗旨观念”的学习教育成效。是否认真开展了两 学一做知识竞登记册有台账。 赛测试。 4?党支部是否结合行业、冈位特点明确了合格党员具体标准，支 制订本支部合格党员具体标准；党员 部党员是否积极践行合格党员标准、积极落实“先锋创绩”制度， 立足立足岗位代表案例1个。 岗位做贡献，争做合格党员。 各党支部需准备事项 制定支部学习教育《工作计划》，《工 作计划》符合实际、有特色。 考核内容 5?党支部是否广泛征集群众意见建议，深入查找党员队伍存在的 突出问题，认真研究、制定整改方案，积极整改、落实，并以问题 为导向建立党员队伍建设相关制度。 6.是否严肃认真地召开专题组织生活会和民主评议会， 对支部班 各党支部需准备事项 征集意见、查摆问题、问题整改台账。 专题组织生活会和民主评议会有相 关子、班子成员和每名党员进行深刻的批评与自我批评，找准杳实问 题与文字记录、图片；对支部班子、班子成 员不足，实事求是的评定党员评议等级（优秀、合格、基本合格、 不合和每名党员查找问题和评议情况有台 账。 格）。 7.是否建立支部学习微信群或 QQ群、交流墙报等，组织支部 党员通过多种方式进行交流讨论，并做好精彩微信上报和上级党组 织分享的精彩微信转发。 8.是否落实县委特色工作部署，主要是推进争当“四帮四做”好 党员活动，组织党员按照《方案》要求制定帮扶计划和争做承诺， 切实落 建立支部学习微信群并有组织党员 交流讨论。做好精彩微信上报和上级党组 织分享的精彩微信转发工作。 有帮扶计划和争做承诺，落实计划和 承诺情况有相关文字记录、图片。 实帮扶计划和争做承诺，务求实效。 考核内容 9?学习教育特色项目附加分。 是否围绕中心、重点工作组织开展学习教育。组织支部党员围 绕弘扬井冈山精神、基层组织建设、脱贫攻坚、推动中心工作、转 变作风等各党支部需准备事项 方面做贡献。弘扬井冈山精神方面要组织支部党员学习对 照革命历史人弘扬井冈山精神开展了学习活动，并 有相关物、各行各业模范和先进典型、身边好党员等标杆； 基层组织建设方面文字记录、图片；推进“ 131 ”治 理模式要推进“三大工程”、“党建+ ”、“双学双用双服务” 党建品牌，重有宣传栏、制度、实践情况有 2-3 个案例；点抓好村（社区）组织“ 131 ”治理模式落地生效；脱 贫攻坚方面要结推进脱贫攻坚有党员开展扶贫工 作图片、文合单位、部门、行业等实际，组织支部党员积极投 身脱贫攻坚主战场；字记录，扶贫具体成效展示图 片；推动中心推动中心工作方面要传达贯彻上级部署的各项 政策和工作任务，维护社工作有部署、落实情况记录； 转变作风有问会稳定大局，推动经济改革发展；转变作 风方面要抓细抓实党风廉政建设，坚决遏制基层侵害群众利益不正 之风和腐败问题，制定问题整改清单、落实整改通告。 题整改清单、落实整改情况 书面报告
党支部书记两学一做考核细则
