【奥鹏】-[东北师范大学]学生学习心理与心理发展20春在线作业1 试卷总分:100 得分:100
第1题,下列活动中属于“问题解决”的是()。 A、回忆一个人的名字 B、幻想自己是“灰姑娘” C、用一个词来造句 D、荡秋千 正确答案:C
第2题,当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时，教师耐心解答并给予表扬和鼓励，教师的这种做法属于行为改变方法中的()。 A、强化法 B、消退法 C、示范法 D、行为塑造法 正确答案:A
第3题,心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的()。 A、人际关系 B、社会化人格 C、个性特征 D、社会适应能力 正确答案:D
第4题,个体产生新奇独特、有社会价值的产品的能力或特性是()。 A、能力 B、创造性 C、认知 D、智力 正确答案:B
第5题,根据适当过度学习原则，如果一个学生学10次刚好记住一个材料，那么他的实际学习次数应该是()。 A、5次 B、10次 C、15次 D、20次 正确答案:C
第6题,下列关于学习策略的说法，错误的是()。 A、学习策略等同于具体的学习方法
B、学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力，是会不会学习的标志 C、学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来
D、只要有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧和调控方式均属于学习策略 正确答案:A
第7题,能够提高操作性反应的概率的各种手段、措施叫()。 A、条件刺激 B、强化
C、无条件刺激 D、中性刺激 正确答案:B
第8题,人们在解决疑难问题后的兴奋、激动和自豪等主要是()的表现。 A、道德感 B、理智感 C、美感 D、激情 正确答案:D
第9题,学生看完《哈利·波特》系列丛书后，头脑中出现哈利·波特的形象属于()。 A、无意想象 B、创造想象 C、再造想象 D、幻想 正确答案:C
第10题,王熙凤和林黛玉分别是()的气质类型。 A、胆汁质和粘液质 B、多血质和抑郁质 C、粘液质和抑郁质 D、抑郁质和胆汁质 正确答案:B
第11题,下列学习策略中，属于资源管理策略的有()。 A、时间管理策略 B、心境管理策略 C、寻求支持策略
D、学习环境策略 正确答案:A,B,C,D
第12题,中学生的学习动机的特点有()。 A、多元化 B、间接性 C、四维性 D、社会性
正确答案:A,B,D
第13题,表扬对学习具有推动作用，但使用过多或使用不当，也会产生消极作用。下列选项属于有效表扬的是()。
A、针对学生的良性行为的表扬
B、明确学生的何种行为值得表扬，并强调导致表扬的行为 C、组合学习 D、同位学习
正确答案:A,B,C,D
第14题,思维是客观事物在人脑中概括和间接的反应。其基本形式包括()。 A、概念 B、判断 C、推理 D、比较
正确答案:A,B,C
第15题,关于归因理论的表述，正确的是()。
A、长期消极的归因心态有碍于学生健康人格的发展 B、教师的反馈是影响学生归因的重要因素 C、归因理论是由罗杰斯提出的 D、寻求理解是行为的基本动因 正确答案:A,B,D
第16题,下列选项中，属于组织策略的是()。 A、画线 B、记笔记 C、列提纲 D、画关系图 正确答案:C,D
[东北师范大学]《学生学习心理与心理发展》20春在线作业1-2
