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13、√ 14、√ 15、× 16、√ 17、√ 18、× 19、× 20、√ 21、× 22、× 23、√ 24、×
五、论述题：（答题要点）
1、结合自己的运动专项谈思维在体育运动中的作用？
答：思维是人脑对客观事物的本质属性和内部规律的反映；也是人脑对 客观事物间接、概括的反映，是认识的高级阶段。思维在体育运动中尤 为重要，首先体现在：
（1）思维在运动技术形成中的作用
①形成动作概念、掌握动作要领要依靠思维 ②高质量的练习过程，必须依靠思维。 （2）思维在战术运用中的作用 ①制定战术需要依靠思维、 ②完成战术也要依靠思维。
2、结合自己的运动专项谈一谈运动知觉在体育运动中的作用。 答：（1）运动知觉是人脑对当前外界物体、他人的活动以及对自身运 动的反映。对当前外界物体、他人的活动的反映叫客体运动知觉；对自身运动的反映叫主体运动知觉。
（2）结合自己的运动专项分别谈客体运动知觉和主体运动知觉的作用。 第三章 情感、意志与体育活动试题 一、名词解释 1、情感 2、激情
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3、应激 4、意志 二、单项选择题
（ ）1、从心理学来看，情感和情绪是属于（ ） A 心理过程 B 认识过程 C 个性心理特征 D 个性倾向性
（ ）2、春光明媚，鸟语花香人们会感到心情愉快，这种体验是（ ） A 激情 B 道德感 C 应激 D 心境
（ ）3、人在出乎意料的紧张情况下所引起的情绪状态（ ） A 激情 B 道德感 C 应激 D 心境
（ ）4、人们对自然景色的欣赏，对祖国大好河山的赞美，对艺术作品的鉴赏以及对一切丑恶现象的深恶痛绝，这些都是（ ） A 理智感 B 道德感 C 责任感 D 美感
（ ）5、自觉的确定目的，并根据目的来支配调节自己的行动，克服各种困难，从而实现目的的心理过程是（ ） A 意志 B 能力 C 记忆 D 动机
（ ）6、意志行动的基础是（ ） A 随意运动 B 不随意运动
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C 本能运动 D A和B
（ ）7、能深刻地认识到自己行动的目的，并主动地支配自己的行动， 使之符合于该目的。这种品质是意志的（ ） A 果断性 B 自制性 C 自觉性 D 坚韧性
（ ）8、能够自觉，灵活的控制自己的情绪，约束自己的动作和言语方面的意志品质是（ ）
A 果断性 B 自制性 C 自觉性 D 坚韧性 三、多项选择题
（ ）1、情绪和情感是对（ ）的反映。 A 客观事物 B 人的需要 C 客观事物是否符合人的需要 D 客观事物与人的需要之间的关系 E 社会性需要 （ ）2、人的情绪和情感的情绪状态主要有（ ） A 心境 B 激情 C 应激 D 美感 E 理智感
（ ）3、人的情感按社会内容来分类可以分为（ ）等几种。 A 心境 B 激情 C 道德感 D 美感 E 理智感
（ ）4、意志行动的特征有（ ） A 有明确的预定目的 B 以随意运动为基础 C 与克服困难相联系 D 不随意运动起重要作用
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（ ）5、人的意志活动包括以下几种方面即（ ） A 动机斗争 B 确定活动的目的 C 做出实现活动的决定 D 实现做出的决定 （ ）6、意志品质有（ ） A 自觉性 B 果断性 C 坚持性 D 自制性
（ ）7、与人的意志的果断性品质相反的是（ ） A 受暗示性 B 独断性 C 优柔寡断 D 草率决定 E 固执
（ ）8、青年初期情绪、情感发展的特点（ ） A 情绪体验强烈、两极性突出 B文饰性 C 闭锁性 D曲折性 E 深刻性 （ ）9、情感具有（ ）的特点 A 深刻性 B 稳固性 C 两极性 D 情境性 E 倾向性
（ ）10、在情感的品质中，（ ）是首位的。 A 情感的稳定性 B 情感的倾向性 C 情感的深刻性 D 情感的效果性 四、判断题
（ ）1、情绪和情感是由一定的对象所引起的，他们是和认识过程、意志过程完全不同的心理过程，所以，他们与认识过程是没有关系的。 （ ）2、需要是情感产生的基础。
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（ ）3、人的激情是爆发式的，所以是无法控制的。 （ ）4、情感是和人的生理需要相联系的。
（ ）5、意志是人所特有的心理现象，是人的意志能动性的表现。 （ ）6、人的意志活动不仅要有目的，更重要的是要实现目的。 （ ）7、意志行动的根本环节是确定目的。 （ ）8、易受暗示性与果断性相反的意志品质。 五、简答题
1、举例说明意志与认识、情感的关系。 第二部分 答案 一、名词解释 1、情感
答：情感是人脑对客观事物是否符合人的需要而产生的态度体验。 2、激情
答：激情是指强烈而短暂的情感状态。 3、应激
答：应激是出乎意料的紧张情况下所引起的高度紧张的情感体验。 4、意志
答：意志是自觉的确定目的，并根据目的来调节自己的行动，克服困难 从而实现目的的心理过程。 二、单项选择题
1、A 2、D 3、C 4、D 5、A 6、A 7、C 8、B 三、多项选择题
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