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新版南京工业大学食品科学考研经验考研参考书考研真题 - 图文

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经过一年的努力奋斗终于如愿以偿考到自己期望的学校,在这一年的时间内,我秉持着天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身的信念终于熬过了这段难熬却充满期待和自我怀疑的岁月。

可谓是痛并快乐着。

在这期间,我不止一次地怀疑自己有没有可能成功上岸,这样的想法,充斥在我的头脑中太多次,明知不可想这么多,但在休息时,思想放空的时候就会凭空冒出来,难以抵挡。

这对自己的心绪实在是太大的干扰,所以在此想跟大家讲,调整好心态,无论成功与否,付出自己全部的努力,到最后,总不会有那种没有努力过而与成功失之交臂的遗憾。

总之就是,付出过,就不会后悔。

在此,我终于可以将我这一年来的所有欣喜,汗水,期待,惶惑,不安全部写出来,一来是对这一重要的人生转折做一个回顾和告别,再有就是,希望我的这些经验,可以给大家以借鉴的作用。无论是心态方面,考研选择方面,还是备考复习方面。都希望可以跟大家做一个深入交流,否则这一年来的各种辛酸苦辣真是难吐难吞。

由于心情略微激动了些,所以开篇部分可能略显鸡汤,不过,认真负责的告诉大家,下面的内容将是满满的干货。

只是由于篇幅过长还望大家可以充满耐心的把它看完。文章结尾会附赠我的学习资料供各位下载使用。

南京工业大学食品科学初试科目为 (101) 思想政治理论

(201) 英语一 (302) 数学二

(813) 食品化学或(814)食品微生物学 参考书目为

《微生物学教程》周德庆,高等教育出版社

《食品微生物学》(何国庆,贾英民编,中国农业大学出版社 《食品化学》,谢明勇,化学工业出版社 《食品化学》,阚建全,中国农业大学出版社 《食品卫生与检验》张拥军,中国计量出版社 先说英语,最重要的就是两个环节:单词和真题。 关于单词

单词一定要会,不用着急做题,先将单词掌握牢,背单词的方式有很多,我除了用乱序单词,我还偏好使用手机软件,背单词软件有很多,你们挑你们用的最喜欢的就好,我这里就不做分享了。我们考试的时候就是最直观刺激的就是文字信息,所以根据行为主义的学习理论来讲最简单粗暴的就是利用重复,将这个文字信息与我们大脑之间形成一个条件反射,这样我们提取的速度也就会达到最快。

都说考研有很多生僻词义,其实不是的,很多都是书面语言常见意思,只是我们不熟悉书面语言而已。比如casualty表示伤亡,我们口语常见是casual 随意的。这种能力一定不是背单词搞出来的,而且需要扎扎实实坐下来读书。

关于阅读

第一次我阅读很差,对答案错了一大半。这次我阅读是满分。如何做到?我

非常认同老钟的观点,不要再管命题人,不论谁命题,不论什么题型,都是围绕着你有没有读懂作者在说什么,题型的存在只是从不同侧面考察这一点。只有回到阅读本身,才会真的恍然大悟,而不是被定位的思想牵着盲人摸象。我算明白了为什么考研这么重视阅读,当你真的学会了读学术文章,你才会体会到一个研究者的乐趣。

关于真题

对于真题相信各位已经耳熟能详了,它的重要性我就不多提了。我做的是木糖英语真题手译,讲解很详细。有如果你复习的时间早,时间充裕,可以考虑背完单词在做。但如果是和我一样暑期才开始复习的,就不太建议你们怎么做了,直接上手就好了,可能之前有人会说难度差不多,但根据这两年考试情况来看,英语的难度降的确实挺多的,尤其是考前千万不要为了挑战自己,拿出来练手。我考研的时候有一位研友,就是最后一个月又把英语拿出来做,而且又自己臆想了觉得今年考试会更难一些,所以他那个时候考试就没有发挥好,英语才考60多。对于要不要把真题认认真真从头到尾翻译一遍,大部分的经验贴都在强调,要把真题的句子一个个翻译出来。

做真题的经验就是一定要重视文法的学习。考研英语和四级有一个小不同的特点,前者是半学术语言,后者是生活语言多点。所以前者的句子一般都比较长,后者系生活语言,所以比较简短,也相对比较简单。而长句子里面一般都会有些复杂的语法和固定搭配在里面。

还有另外一个非常小的单词:“as”这个单词是考研中出现频率最高的单词之一,它人小鬼大,用法非常灵活多变,有人统计过大概有九种用法。不懂他的用法,你也能大概读懂文章,但是绝对无法精确理解。类似这些,最好自己搞一

个精彩句子的收集本子,慢慢积累。

(814)食品微生物学专业课复习 3月—5月份:

这两个月我主要是把专业课仔仔细细地看了几遍,将专业课的主题内容在自己的脑子里有了一个大概的印象,这样更加方便后期的背诵,有利于知识的牢固掌握。

大家在阅读书目时,一定要注意对重要的知识点进行总结,这样有利于我们加深对重点知识的理解,我在复习微生物基础时,就这部分的重点内容与基本内容进行了总结,这部分的重点内容主要为(1、微生物概述(1)定义:生物界中存在的一群形体微小的生物。它的大小通常以微米来表示。(2)范围:细菌、霉菌、酵母菌、放线菌、支原体、病毒等。(3)特点:形体微小、结构简单、生长繁殖快、对物质有强烈的转化作用;种类繁多;易引起变异;数量大、分布广、环境适应性强;(4)与人类的生活密切相关。)

通过对重点与难点知识的总结,有利于加深我们对相关知识的理解程度,并且在后期复习的时候也能够帮助我们进行回顾,达到事半功倍的效果。

5月—6月:

继续看书,但这时候我还做了一件事,就是把几本专业课的书的框架给整理出来,这样子在脑海里会有个印象,也会有个整体的脉络。PS:我的整理方法是把框架整理在一张大纸上,一章一章的内容细分开来,这样自己看到之后条理会比较清晰。

7月—8月

这两个月是比较关键的,所以我选择了留校复习,当然这个因人而异,如果比较习惯在家复习的当然也能在家复习。这两个月时间比较多,可以单列个计划出来好好安排时间。

这两个月是比较累的,做笔记要花好大的精力和时间,而且很多书上的话,尤其是一整段一整段的要把它整合成几点,融合成自己的语言。在这期间我也会经常想偷懒,想草草了事,也经常因为自己突如其来的想法而变了又变,以至于后来实在不愿写字的时候就用word代替,用word把书上的内容敲出来。总之那段时间自己的确是动了很多的脑筋在笔记上。因为笔记对于专业课来说基本上等于是命根子。跟大家展示一下我的笔记整理吧,希望能够给大家提供一些参考:

9月—11月

大纲出来了,招生简章、招生目录也出来了,报名时间也到了,大四上学期论文开题,毕业实习鉴定,上党课,事情还是比较多的。不过随着大四上的到来,大家也都开始紧张起来,找工作的,准备国考的,考研的,这时候一定要把持住!!保持清醒的头脑,抵制住各种诱惑。

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