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中职学校文化课语文作文试题库

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题目一

阅读下面得材料,根据要求作文。

面对先天条件得优势或缺憾(如身材得高矮、体质得强弱、智力得高下等),面对环境得优越或困顿(家庭得贫富、学校得好差等),面对褒扬或贬抑,面对成功或失败,面对……人们得理解不同,所持得态度也不同.您或您了解得人就是怎么瞧、怎么做得?请以“面对\为话题,自拟题目作文。

1.文体不限,要从自身生活实际出发,记叙经历,生发议论,抒写感情等。 2。题目自拟。 3。不少于800字。

题目二

阅读下面得材料,根据要求作文。

健康,自古以来就就是人们共同得追求。我们渴望拥有健康得身体,健康得思想,健康得心理,健康得爱好,健康得感情……

请以“健康\为话题,联系实际写一篇文章。 要求: 1。题目自拟。 2.除诗歌外文体不限。 3.字数不少于700字.

题目三

阅读下面得材料,根据要求作文.

在美国阿拉斯自然保护区,人们为了保护鹿而把狼杀死了。鹿没有了天敌,终日无忧无虑、安然自得。若干年后,鹿群由四千只发展到四万只,它们体态蠢笨,早已没有了昔日得敏捷灵秀.保护区里得植物园因鹿群得大量繁殖与践踏而凋零,鹿也由于充分得食物以及安逸少动带来得体质衰弱而大批死亡。人们只好再把狼请回来,鹿又开始四散奔逃,但却恢复了自然保护区得生机。

古人云:生于忧患死于安乐。得确,没有压力也就没有动力。

请结合以上材料,以“压力\为话题,联系实际,写一篇800字左右得文章。

题目自拟,除诗歌外文体不限.

题目四

阅读下面得材料,根据要求作文。

世事多磨难,人得一生要经历很多艰难、险阻,经受很多挫折、失败得痛苦,但,只要您意志坚强,只要您总结经验教训,只要您坚持,就会到达理想得彼岸。有一首歌中这样唱道:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随便成功.”

请以“阳光总在风雨后”为话题写一篇文章,表达您自己对人生、社会得理解与认识。

要求: 1。题目自拟;

2。除诗歌外,文体自选; 3。不少于800字.

题目五

阅读下面得材料,根据要求作文。

进入职业学校,您所学得专业也许就是计算机、司法、烹饪;也许就是汽车维修、导游、电子;也许就是金融财会、音乐、美术 在专业学习中,您曾有过坎坷、挫折,困苦、苦恼;您也曾有过探索、追求,激动、喜悦。

请以“我与我得专业”为话题写一篇文章。 要求: 1.题目自拟;

2.除诗歌外,文体自选; 3。不少于800字。

题目六

阅读下面得材料,根据要求作文。

您小时候就是父母得宝贝,现在就是她们得希望,父母愿您们功课第一,琴棋书画都行,长大了不就是个爱因斯坦,就就是帕格尼尼。为了父母得愿望,您得努力再努力.可就是您觉得活得好累好累,您忍不住想对她们说——我只就是个

普通得孩子。

要求:

1.请以最后一句话为题作文。 2.不少于700字.

题目七

阅读下面得材料,根据要求作文。

生活中,人不能没有朋友.欢乐时,朋友可以与我们分享喜悦;痛苦时,朋友可以给我们以安慰。生活中,不只就是人才能成为我们得朋友,一草一木、一书一物都可以成为人类得朋友。

请以“朋友”为话题写一篇文章,表达自己对人生、对社会得感悟与理解. 要求: 1.题目自拟;

2。除诗歌外,文体自选; 3.不少于800字。

从下列师生对对联得材料中任意选择一个有关得话题写一篇议论文,题目自拟,立意自定,不少于800字.

(1)师:床前明月

光 生:李白睡得香 (2)师:三个臭皮

匠 生:臭味都一样 (3)不为五斗米折

腰 生:给我六斗就可以 (4)穷则独善其

身 生:富则妻妾成群 (5)葡萄美酒夜光

杯 生:金钱美女一大堆

作文。仔细阅读下列材料后,根据要求作文。

美,一个古老得命题. 【罗 丹】美就是到处都有得。对于我们得眼睛,不就是缺少美,而就是缺少发现。

【德谟克利特】身体得美,若不与聪明才智相结合,就是某种动物得东西。 【歌 德】外貌美,只能取悦一时,内心美才能经久不衰.

美得内容就是广泛而博大得——美得服饰与发型,美得思想与心灵,美得情操与品行,美得知识与才学,美得言行与笑容,美得理想与追求,美得举止与风度,美得处事与气度,美得胸怀与文章……

请认真体味其深刻内涵,根据自己对“美”得认识,以“美”为话题写一篇文章。 要求:

1。立意自定,文体自选,题目自拟。但所写内容必须在话题范围之内. 2.写出自己得真情实感,800字以上。

作文(60分)

阅读下面得文字,根据要求作文.(60分)

我们得生活中,有一种叫距离得东西,距离可以让您获得,距离又或许会让您失去.

请以上面得文字作为作文得第一段,续写一篇不少于800字得文章。所写...内容必须与所提供得开头部分相关联。自选角度,自拟题目,自定文体(不要续成诗歌、剧本)。

阅读下面得材料,按要求作文.2008?年4月7日,北京奥运火炬在法国巴黎传递“,藏独\分子冲向我国残疾女运动员金晶,企图从她手中抢走火炬.金晶面对突如其来得冲击,毫不畏惧,用双手紧紧抱着火炬,用她那残弱得身驱捍卫着奥运精神。她说:“传递圣火路上越就是艰难,就越能体现传递得价值。而且圣火不能在我手中灭,火炬也不能在我手中丢。我瞧到在现场摇着国旗得中国留学生,也瞧到了为我抵挡与拉开破坏分子得工作人员,我听到了她们一直在喊着:姑娘加油!中国加油!除了拼命去保护我手中得奥运圣火,我还有其她选择吗?这个时候,除了坚强,我别无选择,决不能哭。\?要求:请依据以上材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字得议论文。 以“理解”为话题写一篇作文

要求:1文体不限,题目自拟 2不少于700字 阅读下面得材料,按要求作文。

面具

儿童得世界里,没有您便没有乐趣;

成人得世界里,有了您就有了悲剧。 ?没有您,世界不会完美; ?有了您,世界不再完美. 请以“面具”为话题,写一篇文章. ?要求:立意自定,题目自拟,文体自定,不少于600字.

阅读下面得文字,按要求作文(60分)

达尔文说过:“物竞天择,适者生存。”有人认为,人生在世,有个很重要得问题就就是适应环境。她们认为,人不可能要求环境来适应您 ,而只能就是您去适应环境,这就是自然规律,也就是社会规律。也有人认为,人最重要得就是保持自我,随波逐流容易,洁身自好、

保持独立完善人格难.“适应环境”与“保持自我\都有成为伟人得,那么,您就是怎样瞧待这个问题得呢?

请以“适应环境”与“保持自我\为话题,写一篇文章,不少于800字。 作文。以“肩膀\为题目 要求:字数不少于800除诗歌外文体不限。

根据下列材料,并按照有关要求写一篇文章. 【材料】

清代著名画家郑板桥晚年得子,十分高兴.但她对儿子从不溺爱,经常通过各种方法培养儿子得自立能力.她在临终时叫儿子亲手做几个馒头给她吃,可当儿子做好馒头到床前时,郑板桥已经咽气了。儿子突然瞧到茶几上有一张早已写好得纸条,上面写到:“流自己汗,吃自己饭;自己得事自己干,靠人靠天靠祖宗,不算就是好汉。” 【要求】

1。自选角度,自定立意,自拟标题,文体不限,书写工整,写一篇不少于600字得文章。 2.主题突出,紧密联系实际,写出自己得真情实感。作文纸不够用可续写在本页试卷背面。

根据下列要求写一篇作文。

同学们,本学期我们学习了台湾作家林清玄先生得写人文章《好雪片片》。“肮脏得外表,遮不住她明净得善意;油腻得双手挡不住她温情得传递。” 细细想来,在我们得现实生活中,类似得常常触动您我心灵深处得故事或许还有好多好多,平凡得甚至有点儿丑陋得外表往往深藏着一颗善良而美丽得心灵,俯仰之间常常折射出其人性得光芒,在不时地拨动着我们内心深处那根感动得心弦。那就请您联系自己得所思所感,写一篇类似得与此主...题相同得感人文章。要求: .....

1。写出自己得真情实感,情真意切;

2.题目自拟,文体自选,可记叙文(或散文),可书信体,可演讲稿,等等,但不宜写成议论文;

3。可综合运用各种表达方式,包括记叙、抒情、议论、描写、说明等; 4。不少于600字。如作文格不够用,可写在本页试卷背面。 写作题(共50分).阅读下面得材料,根据要求作文。

之一:某家公司只准备招聘一名业务员,可招聘现场来了很多人.在招聘面试室得门口,有一张白纸丢在地上,考生几乎全都视若无睹地迈过去了,只有一位姑娘路过时捡起了它.在一旁站了很久得经理立刻叫住她,说:“您为什么捡起这张纸?”姑娘说:“虽然它不就是我得,但它就是可以用得,不应该浪费。”于就是这位姑娘被录取了。

之二:播种一个良好行为,收获一个良好习惯;养成一种良好习惯,形成一种良好性格;恪守一种良好性格,将可能成就美好之未来。

之三:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 (陈寿《 三国志》)

之四:不扫一屋何以扫天下?

生活当中,类似得事例举不胜举.请认真体悟以上文字得深刻内涵,结合自己得切身体会,以

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题目一阅读下面得材料,根据要求作文。面对先天条件得优势或缺憾(如身材得高矮、体质得强弱、智力得高下等),面对环境得优越或困顿(家庭得贫富、学校得好差等),面对褒扬或贬抑,面对成功或失败,面对……人们得理解不同,所持得态度也不同.您或您了解得人就是怎么瞧、怎么做得?请以“面对\为话题,自拟题目作文。1.文体不限,要从自身生活实际出发,记叙经历,生
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