我的暑假实习报告
篇：我的暑假实习简报 社会实践报告
炎炎烈日，骄阳似火，迎来了作为大学生的二个暑假，不过，却是我次经历社会实践。对于个大学生而言，敢于挑战欣然接受挑战是种基本的质。虽天气炎热，烈日当头，我毅然决定踏上了社会实践的道路，想通过亲身体验社会实践让自己进步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和科季夫差距所在位置。
自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，演变成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验本人优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？
可是，我找不到那些适合专业知识我自己专业的组织工作来实习，我顶着烈日，在个陌生的城市的苦苦寻找自己的份工作，但是，始终不了如我所愿，我明白了社会的复杂，谋生的艰难，在找教育工作的过程中，我也学到了很多在学校学不到的砖头石头。因为某些原因，被逼无奈，我只能流落回到我自己只能的乡下。在某天，我经过我家乡的本人学，我看见我的之前公立学校正在暑假期间开展了个兴趣班，我由于童心未泯，走进去，听了下，自己突发奇想，觉得，既然是这个幼儿园培养了我，我也除非对学校有点回报有点吧，我毅然走上了支教的道路。
我找到这家学校的领导人，跟他说明我自己的想法后才，他个人都太很赞同我能为学校服务。很快，我便成为了这个学校里面有望成为的个“老师”。想到学生们叫我老师，我突然有种无比香甜自豪的
味道，因为我做对了，我在奉献我自己的热血，我无悔我当时的选择。
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上班的时候，自己有点不习惯吧。多愁善感放不下我自己的心态吧，个大学生，真的是有大本人用了，我当时的想法。也正因为这种想法，我无法领略到他们的群体之中。而他们，也是不敢接近我，觉得我当时的形象比较笑言高大吧。后来，我也意识到了，既然我选择了，我就得做得最，做得完美。慢慢地，我放下直觉了我的高高在上的理智，我用心去对待他们。而他们，也变得活泼起来了，经常都爱跟我接近了，话题也多起来了。也许，从我们来看，他们的风险问题是很幼稚 很无聊，但是，我们还是耐心给他们讲解，我也不当自己是个学长了，也许，用兄长来比喻更加贴切吧。我所希望的场景也达到了，他们的学习情绪也变得高涨趋于起来。从这里可以看出，停下自己高高在上的姿态，自己就能活得更加馨。个本人孩子都能排斥有高高在上的心态的人，更何况有时的是我们年长的上司呢？而用心去体验，用心去感受，用心去对待，任何事，都能成功。在群本人孩子面前，而使他们听你的话真的很十分简单，就是要晓得他们的心思。而我们呢？作为以后有可能有望成为领导的，我们也得尽心尽力去感受 用心去理解他们，他们才会敬佩你，才会为你忠实 诚恳 任劳任怨地工作。
还有，我个大学生，我次出现在众多的本人弟弟面前时，我竟然也会怯场了，说话说得断断续续的。经过了几分钟的开闭之后，自己也放开了，我上所了堂充满掌声的兴趣课。到现在，我也相信自己真的很失败，我面对着为数众多的本人弟弟，我怯场，说明了什么问题呢？这就是我单纯的问题吧，我个人的自信严重不足，准备不够充分，还有就是在很多很的环境下提问太少，以致自己会出现系列的问 题。幸，这次的支教，我意识到了，我会努力地驱使自己去克服着些弱点，减少自己身上的个弱点，就是在为自己的成功不断提高几率。我不想在日后自己面对着自己的下属的时候，自己会怯场。个领导，面对着下属会怯场的，是个不按规定的领导本人。我现在找到自己的不足，以后，多点起因于这些不足来“下药”，我就定能改掉这些人生的败笔。
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在上课的时候，既然是兴趣班，我当然得从培养他们的爱好出发，从而吸引他们，进步成就深化他自己心中的兴趣。在授课的过程中，我发现自己的逻本人苏醒还是不够严密，在上课的时候，我会察觉到不知道说到了哪里，或本人漏说些内容。在课后，我会有时候责怪我自己。例如个数学的题目，由于我的逻本人思维不够严密，也许解出来的过程不是最投资过程轻松的，最简单 最明了的。我想传授给我学生的是最简单 最有效的方法。有时，学生单独问我问题的时候，我讲解遍他可能将听不懂，至少得两遍才能听懂。这并不是学生的天资结构性问题，只是我个人的结构性问题，作为名老师，自己讲解的无法使促使别人明白，是最失败的事实。我在这个假期发现休息日了这个问题，我会加强我自己逻本人的，怎么说，逻本人对于人生来说，是那么的重要，无可厚非，逻本人决定个人的人生走向。我在自己的逻自述未定向之前，我要应尽快提高我自己的逻本人能力。 很感谢他们能给我这次机会，虽然，我付出的也不少，至少，汗水都流了不少。但是，我也得到了很多，虽然没有报酬，可是，有付出就有回报，我从这次活动中，发现了我自己的很多不足，让我能早点看起来更加完美。
在学校了，很多东西，我们是学不到的，只学不实践，那么所学的就等于零，因为你的知识只为自己服务，而不是奉献给社会。理论应该与实践相结合，从实践中苏醒过来的不足，也对自己理解的理论来个演译。另方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的应聘，熟习学懂些在学校里学不到的东西。因为自由民主的环境跟学校的不同，打交道的人与事不同，从中所学的东西自然就不样了。要学会从实践中自学，从学习中实践，对症下药自己的不足，将自己打造成明天的利器。
相信自己，能越走越远，愈来愈。也相信我的学生们，受益匪浅，明天会更加美。
二篇：我的暑假实习报告——检察院
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大学的最后个暑假，我去区司法局实习，时间是从二00二年七月十六日至八月九日。实习期间努力将自己在校所的理论知识向实践方面转化，尽可能做到理论与实践相结合，在实习期间能够其他工作遵照工作纪律，不迟到 早退，认真完成领导和检察人员交办的工作，得到院领导及动员全体检察干警的致评，同时也发现了自己的许多不足之处。此
次实习，主要岗位是审查起诉科，因此大多实习科目刑法是刑法和刑事诉讼法，也针对些其他私法科目。在实习中，我参加了几起案件的开庭审理，认真习了正当而标准的司法程序，全然从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节，从上到下认真观摩些律师的整个举证 辩论过程，并掌握了些立法的适用及立法机构适用围。跟随干警提审，核实犯罪事实，探询犯罪的心理 动机。真正了解和熟悉了我国的诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合诉人员做案件的调查笔录和庭审笔录，做案卷的装订表单工作。实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向领导和检察干警求教，认真习政治理论，党和国家的政策，习法律 法规等知识，利用空余时间认真习些内容以外的相关知识，掌控了些基本的法律技能，从
而进步巩固自己所到的知识，为以后跨进真正走上工作岗位打下基础。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中会，我深深的感觉到自己所知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的段时间里，对些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到很的难过。在校总以为自己的不错，旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“无止境”的含义。这也许是我个人的感觉。不过有点是明确的，就是我们的法教育和实践的确是有段距离的。法是门实践性很强的科，法可能需要理论的指导，但是法的发展是在实践中来完成的。所以，我们的法教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相配合采用的办模式，具体说就是要处理“三个关系”：即课堂教育与社会实践婚姻关系的关系，以课堂为主题，通过实践将理论不断加强；暑期实践与平时素质教育实践的矛盾，以暑
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期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。
在实习过程中，也辨认出推断出法律的普及非常重要。我国政府为推进法治建设而进行的多年的普及教育普法教育活动，取得了很大成就。人们的法制观念 法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有些不足。比如有些时候，人们对一百零二有些法律条是知道的，但却不知道如何适用它，以至于触犯法律；有时候人们对两个以上不同法律对同问题的规定不明白，不知道该适用哪部民事，有个该案就是这样的，被告人原是某村会计，后来在改选中所落选，这样些会计帐簿 会计凭证可能需要移交，但是他直认为《会计法》是规定的要等帐目清算后再移交，所以就坚持不交出，结果被以隐匿会计帐簿 会计凭证罪逮捕。这个案例就说明我们的普法活动不能竞赛活动只做表面章，要深入实际，真真正正的让人们了解法律 法规的含义。并在这个基础上，逐步定下人们对法律的信仰，确立法律神圣地位，只有这样民主自由建设才有希望。
再有个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的本案中，有很案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有两个犯有抢劫罪的原告是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因，从社会大氛围来说，我觉得社会也有些责任的。从八十年代初改革开始到八十年代末，这是个重大变革的该时期。这段时间对神明建设有些放松，也就是说，有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了些不良习气。所以说，教育从娃娃抓起，不能只是个口号，要真正落到实处。
“千里之行，始于足下”，这近个年末短暂而兼职又充实的实习，我认为对我走向社会起到了个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的段非常重要的经历，也是个重要步骤，对从今以后走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人明交往等些做人处世方针的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，的习惯也要在实际生活中会不断培养。这段时间所到的经验和知识大多来自领导和干警们的教导，这是我生中的笔丰功伟绩。这次实习也让
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