39.“自相矛盾”常用来比喻
____________________________________________________。 《自相矛盾》这个故事告诉我们_________________________ _________________________________________________。 40.《田忌赛马》这篇课文讲的是战国时期齐国大将________的门客_
______帮助他赛马，胜________输________，赢了____的故事。 41.《跳水》的作者是______国的__________________。作者按照______________的顺序向我们介绍了船长急中生智，用________________________________的方法，使孩子转危为安。充分表现了船长______________________的品质。
42.王嫣今年十三岁，我们可以用“__________________”来形容她的年龄。她的姐姐年满十五岁，我们可以用“____________”来形容她姐姐的年龄。
43.俗话说，三十____________，四十______________。
44.《威尼斯的小艇》这篇课文通过介绍______________、________
________________以及小艇的重要性等，为我们展示了威尼斯特有的风光。这篇文章的作者是______国作家___________。 45.荷兰，是________之国，________之国，也是________之国。《牧
场之国》一文，描写了荷兰牧场风光的______和_________。 46.日积月累。首先补充完整，再选择填空。
(1)多行不义，____________________。 (2)____________________，则能有所不为。
(3)____________________，仁之端也。
(4)君子____________________，小人____________________。 (5)君子喻__________，小人喻__________。
我的邻居小张常常做些偷鸡摸狗之事，大家都避而远之。妈妈常说他没有羞耻之心，因为朱熹曾“_____________________________。” 像他这种人一般都没有好下场，因为俗话说：___________________。 47.《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《______________________》，课
文主要讲了____________________________的故事，表现了男孩____________________的特点。
48.《童年的发现》中“我”发现了_____________________________
_____，“我”还明白了___________________________________。 49.《手指》的作者是________________。这篇课文采用___________
_____的写作手法，阐明了____________________这一人生哲理。 50.《四时田园杂兴》（其三十一）描写的那些孩子们从小___________，
表现了农村儿童的_____________，也写出了_________________气氛。《稚子弄冰》选取的是古代儿童有趣的生活片段,表达了孩子_____________、_____________的性格特点。《村晚》是一首描写农村晚景的诗，抒发了诗人对__________________之情。 51.《祖父的园子》通过对_____________________________的描写，
表达了作者对___________________________________之情。 52.《月是故乡明》通过讲季羡林小时候在家乡玩耍时所见美景，借
离乡所见之月逊色于家乡之月来寄托作者____________的情感。 53.《梅花魂》三次写到外祖父的眼泪——_________________、_________________以及____________________,整篇文章通过赞美
梅花来颂扬__________________，寄托了外祖父____________之情。 54.《草船借箭》以“_______”为明线,以“_______”为暗线，写了诸葛亮巧设妙计“______________”的故事，赞扬了诸葛亮_________________________________ 。
55.《景阳冈》讲述了_______趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,文章抓住了人物的语言和_______进行描写，表现了武松_______________的英雄性格。
56.《猴王出世》按_________________的顺序，主要写了一个石猴与群猴玩耍时，因敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王的故事，表现了石猴____________________________________________的特点。 57.《红楼春趣》讲的是宝玉、黛玉等在大观园里_____________的故事。曹雪芹写了很多风筝，有_______、_______、_______、_______、_______等等。从这些风筝中，可以看出每个人的风筝和______________相关。
58.《从军行》是_____朝诗人_______写的，这首诗前两句________，借以渲染___________。后两句集中概括了戍边将士_________________豪情。
59.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗的作者是_____的________。强烈地反映出诗人_________________________________的愿望,同时也流露出未能收复失地的_____________。
60.《闻官军收河南河北》这首诗的作者是_____的_______。主要写了诗人听到_________________________________，收拾行李立即还乡的事，抒发了诗人无法抑制的__________以及表达了诗人____________。 61.《青山处处埋忠骨》主要讲了毛主席的爱子毛岸英在____________
战争中光荣牺牲后，毛主席惊悉这个噩耗后极度________的心情和对岸英遗骨是否归葬抉择时的矛盾心理，表现了毛主席__________________。 62.《军神》一文通过记叙德国医生沃克为__________将军开刀摘除坏死
的眼球一事，高度赞扬了刘伯承将军具有____________________的革命精神。
63.《清贫》一文记叙了__________被俘后，国方兵士向他索要钱财的事。
通过对人物的动作、神态等描写，体现出了国方兵士_____________的特点，也体现出方志敏________________________________。 64.《人物描写一组》这篇课文通过描述三个片段，运用人物的________、________、________、________等细节描写为我们刻画出了________、___________、___________的小嘎子，________、___________的祥子和__________________的守财奴严监生三个人物形象。
65.《刷子李》以刷子李的___________为话题，借一件极富戏剧性的小
事窥见人物的___________、___________，教育人们本事是靠勤学苦练得来的，有本事才能有尊严，一个人要不断地__________、__________、__________。
66.《自相矛盾》这篇课文选自___________________，这个故事告诉我们___________________________________________________________。67.《田忌赛马》讲述了齐国的大将_________与齐威王赛马,在_________的帮助下调换了一下马的出场顺序,从而赢了齐威王的故事。这个故事告诉我们：____________________________________________________。68.《跳水》描写了船长的儿子为了追回猴子拿走的帽子，走上桅杆顶端最高的横木，在万分危急的时刻，船长_____________，命令儿子跳水，使儿子_____________的事。这件事告诉我们：_____________________。69.《威尼斯的小艇》主要介绍了小艇是威尼斯重要的交通工具，分别描
写_______________、_________________和_______________，展示了这座水上城市特有的风光，表达了作者对威尼斯________________之情。 70.《牧场之国》为我们描绘了荷兰牧场_______、_______、___________的白天和_______、_______、_______、的夜晚，把荷兰牧场风光的动、静之美表现得淋漓尽致，表达了作者对荷兰由衷地_______之情。 71.《金字塔》一文用不同的方式介绍了埃及金字塔的形状及其建筑历史，写出了建造金字塔所采用的办法，赞美了古埃及人民________________。
72.《杨氏之子》讲述了梁国杨姓人家的九岁男孩妙答客人问题的故事，赞扬了他的_____________、_____________。
73《手指》以风趣幽默的语言描写五根手指的不同姿态和性格，最后说明一个道理：
__________________________________________________。 74《童年的发现》描述作者发现了胚胎发育规律的过程，按照___________________________________________________________的顺序来叙述的，体现了“我”是一个_____________、_____________、_____________的孩子。
【部编版语文五年级下册】课文内容填空及运用 专项练习(共74道附答案)
