临床本科实习护生对基础生活护理服务的认知与应对

临床本科实习护生对基础生活护理服务的认知与应对

黄波; 蔡红伟

【期刊名称】《《世界最新医学信息文摘（电子版）》》 【年(卷),期】2019(019)018

【摘要】护理这门学科主要是为临床培养护理人员的学科,学科本身就具有较强的综合性与专业性,是一门将理论与实践充分结合的学科.从事护理工作的人员必须具备较强的专业能力与素质.随着社会的不断进步与发展,人们对护理的要求更高了,这就对护士提出了更高的要求,要求护士的专业技术与能力不断扩宽,护士不仅要为患者实施基础护理,还要具有人文精神,主动去关注患者、鼓励患者,给患者以温暖,这就要求护士不断地加强专业知识的学习和人文素质的培养.在我国的护士群体中本科学历属于高学历,本科实习护生总是带有一定的优越性,这就使得护生在实际工作中眼高手低,有些人甚至觉得自己学历这么高不应该从事护理这么简单的工作,在工作中不踏实认真,散漫不负责任.从教育培养方面来讲,本科生在学校学习的护理操作知识很标准,这与临床实际操作是有很大不同的,这就使得本科生对护理操作专业化重要性的认识显著下降了.增强本科护生对基础优质护理服务的重要性的认识十分重要.本科学历实习护生对基础生活护理服务认知不足.应在本科护理专业教育中加强基础生活护理服务理念的学习. 【总页数】2页(252,257)

【关键词】本科实习护生; 基础生活护理服务; 认知; 应对 【作者】黄波; 蔡红伟

【作者单位】昆明医科大学第一附属医院麻醉科 云南 昆明; 昆明医科大学第二附属医院 云南 昆明)