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《三峡》与《湖心亭看雪》比较阅读
枣阳三中九年级语文备课组
【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 《三峡》
【乙】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！” 《湖心亭看雪》
一、解释下面加点词语的意思。
1、略无：毫无 2、阙：通“缺”，缺口 3、夜分：半夜 4、亭午：正午 5、曦：日光，这里指太阳。
6、夏水襄陵：上 7、沿溯阻绝：沿：顺流而下。溯，逆流而上。 ．．．8、不以疾也： 快 9、奔：这里指飞奔的马 ．10、素湍：白色的急流 11、回清倒影：回旋的清波 ．．．．12、绝巘：极高的山峰。 13、飞漱期间：急流冲荡。 ．．．．．14、 清荣峻茂：水清，树荣，山高，草盛。 15、晴初霜旦：下霜的早晨。 ．．
16、属引凄异：接连不断。属(zhǔ)：动词，连接。引：延长。 ．．17、是日更定：指初更以后,晚上八点左右. ．．
18、挐：通“桡”，撑（船）。 19、拥毳衣炉火：用毛皮制成的衣服。 ．．20、雾凇沆砀：冰花一片弥漫。雾凇，水汽凝成的冰花。沆砀：白气弥漫的
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样子。 21、上下一白：全白。 ．．
22、焉得更有此人：焉得：哪能。更：还。 ．．．
23、余强饮三大白：古人罚酒时用的酒杯，这里指酒杯 ．24、客此：在此地客居。 25、 舟子：船夫。 26、相公：旧时对士人的尊称。 二、辨析一词多义。
1、下面各句中加点词的意思相同的一项是（ D ）A、良．多趣味 此皆良．实 B、飞漱其间． 又何间．
焉 C、余．拏一小舟 荆国有余．于地而不足于民 D、上下一．白 长烟一．
空 2. 下列句中加点词的意思相同的一项是( C ) 。 A . 大雪三．日 猿鸣三．
声 B . 是．日更定 问其姓氏，是．金陵人 C . 飞溯其间． 其间．千二百里 D . 是日更．定 更．
有痴似相公者 3. 下列句中加点词的意思相同的一项是( C) 。 A . 人鸟声俱绝． 绝．巘多生怪柏 B .上下一白． 三大白．而别 C. 湖中焉得更．有此人 更．又痴似相公者 D. 自．非亭午夜分 自．三峡七百里 4、下列句中加点词的意思相同的一项是( A ) 。A .虽乘奔．御风 急湍甚箭，猛浪若奔． B. 其．间千二百里 其．
真无马耶 C.虽．乘奔御风 虽．然，公输盘为我为云梯 D.春冬之．时 食之．不能尽 三、把下面句子翻译成现代汉语。 1.两岸连山，略无阙处。
两岸都是相连的高山，没有中断的地方。
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2.重岩叠嶂，隐天蔽日。
层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。 3.自非亭午夜分，不见曦月。
若不是在正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。 4.虽乘奔御风，不以疾也。
即使骑着骏马，驾着疾风，也不如它快。 5.悬泉瀑布，飞漱其间。
在山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡。 6.清荣峻茂，良多趣味。
水清，树荣，山高，草盛，趣味无穷。 7.常有高猿长啸，属引凄异。
常常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音接连不断，非常凄凉怪异。
8、空谷传响，哀转久绝。
空旷的山谷里传来猿啼的回声，悲哀婉转，很久很久才消失。 9.大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
接连下了三天的大雪，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。 10．雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
（湖上）一片冰花弥漫，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。 11.湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。 湖上（比较清晰的）影子，只有（淡淡的）一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。 12.湖中焉得更有此人！
在湖中怎么还能碰上（您）这样（有闲情雅致）的人呢! 四、课文容理解。
1、甲乙两文容异同：《三峡》主要是从 山 、 水 两个方面写三峡的自然景观，写山突出连绵不断，遮天蔽日的特点，采用正面描写和侧面描写相
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结合的方法，写水则描绘不同季节的不同景象。表达作者对三峡景色的喜爱和赞美之情。而《湖心亭看雪》主要写雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣，写景采用白描的手法，突出冰花弥漫，水天一色的特点，表达的是作者清高自赏的感情和淡淡的愁绪。二者感情略有不同，但都表现出对祖国山河的热爱之情。 2、甲乙两文语言文字各有特点，《三峡》语言精练，表现力强，充满生气。 《湖心亭看雪》语言简练自然，不事雕琢。在写景方式上的不同：甲文写景采用大笔点染的手法，乙文采用白描手法。
3、甲乙两文容比较：《三峡》以凝练生动的笔墨，写出三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色，抒发作者对三峡景色的喜爱和赞美之情。《湖心亭看雪》以清新淡雅的笔墨，写了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣，抒发作者清高自赏的感情和淡淡的愁绪。
4、同样写景但甲乙两文材料安排不同：《三峡》先写三峡的整体风貌，然后抓取三峡最有特点的时间——夏天，春冬，晴初霜旦，写出了三峡的奔 放 美、清 悠 美和凄 婉 美。《湖心亭看雪》作为游记，写景、叙事、抒情结合一体。叙事是行文的线索，笔墨俭省，交待了作者的游踪。写景是游记的表现重点，景中含情，湖心亭巧遇是叙事，但重在抒情。
5、甲乙两文都采用侧面烘托的手法，《三峡》写猿声和渔者歌属于侧面烘托，渲染三峡秋季的萧瑟气氛。《湖心亭看雪》中舟子的话属于侧面烘托，以舟子的俗衬托作者的痴，作用：引用舟子的话包含对“痴”字的称赞，同时以天涯遇知音的愉悦化解了心中的淡淡愁绪。
五、简答题。
1、甲、乙两文中的画线句，都是从什么角度写景的？这两处景物描写各有什么作用？
答：甲文、乙文都是从听觉方面写景的。甲文画线句描写三峡秋天的凄
清，渲染了一种凄异的气氛，使人感到无限的悲凉。乙文画线句描写出雪后西湖万籁俱寂的景象，使人感到冰天雪地的森然寒意，表现出作者孤寂（或孤傲）的情怀。
2、划出甲、乙两文写景的句子，体会它们的语言特点。
答：《三峡》写景句子：春冬之景：“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，
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绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。”
秋景：“每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”
作者写景，采用的是大笔点染的手法，春冬之景，着“素”“绿”“清”“影”数字，写秋季的景色，着“寒”“素”“凄”“哀”数字，便将景物的神韵生动地表现了出来。
《湖心亭看雪》写景句子：“大雪三日，湖中人鸟声俱绝。”“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。”
作者写景采用白描抓住景物的突出特征，颇有韵味。一痕、一点、一芥、两三粒，高度抽象、概括，宛如中国画中的写意山水，寥寥几笔，传达出景物的形与神。
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