好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

第一单元 第三节 人口分布和人口合理容量导学案

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

第一单元 第三节 人口分布和人口合理容量

【学习目标】

1、 理解影响人口分布的各方面因素。 2、 掌握我国人口分布特点及原因。

3、 理解环境人口容量的概念,学会分析其影响因素。

4、 培养理论联系实际的能力,提高对中国东西部差异的认识。 5、认识环境人口容量的双重属性,树立正确的人口观、发展观。 【重点难点】

世界人口分布的特点、影响人口分布的地理因素、我国人口分布的特点 环境人口容量的定义、特点

【过程与方法】 学生自主学习,小组合作探究 【教学过程】

知识点一 人口分布

自主学习(基础知识梳理) 1.人口密度和人口分布

人口分布一般以 为衡量指标,但事实上,两个人口密度相同的地区, 格局却不尽相同。因此,我们不仅要了解人口分布的 状况,而且要分析研究人口 格局。 2.世界人口分布

世界人口分布很不平衡。主要分布在: 半球的20°—60°;一半以上的人口分布在距海岸 千米范围内;近80%的人口分布在海拔低于 米的范围内。各大洲中, 洲人口最多, 洲至今没有常住人口。人口分布密集区:东亚、 、 和 国东北部。人口分布稀少区:高山和寒冷地带、 地带和 地带。

3.我国人口分布

(1)人口密度:据2010年第六次全国人口普查的统计,我国的人口密度平均每平方千米达143人,是世界上人口密度 的国家之一。 (2).人口分布格局:我国人口的地理分布很不平衡,最显着的特点是: ①东部地区人口 ,西部地区人口 。

② 人口多,内陆干旱、 、 人口少; ③经济发达和交通便利的地区人口 、经济落后、交通比赛的地区人口 。 ④汉族居民集中的地区人口 ,大部分少数民族地区人口 。 (3)“胡焕庸线”(人口分布宏观格局):从黑龙江的 到云南的 之间连接的直线,是我国人口分布的重要界线,此线体现人口分布状况的内容。

合作探究

1.两个人口密度相同的地区,人口分布格局是否相同

2.一个地区人口密度大好,还是人口密度小好

3运用数据图表的判读规律,分析课本P17表格1-3-1、1-3-2、1-3-3,归纳以下问题: (1)由表1—3—1可知世界人口主要分布在 地区。

(2)由表1—3—2可知世界人口主要分布在 地区。 (3)由表1—3—3可知世界人口主要分布在 地区。

请用一句话归纳(概括)世界人口分布规律。

4.读图1—3—2世界人口密度图,找出人口最稠密的4个地区及人口最稀少地区,试解释的原因。

分布 人口稠密区 北美洲的大西洋沿岸及五大湖区 东亚(中国东部、日本列岛和朝鲜半岛) 东亚和南亚有世界古老的文化中心, 人类在此聚居的历史悠久,发展农业的自然条件优越 世界上资本主义发展最早和商业贸易活动频繁的重要工业地带 北美洲的大西洋沿岸及五大湖区,是世界上最发达的 和 区 人口稀少区 北美洲和亚洲的高山 地区 原因 撒哈拉、中亚和澳大利亚的沙漠地带 亚马孙河、刚果河流域的湿热地带 南极洲、北冰洋沿岸寒冷地带 5、 读课本P18图1-3-3中国人口分布,运用上述分析思路分析造成我国人口分布特点和原因。

知识点二、影响人口分布的地理因素 自主学习(基础知识梳理) (一)自然环境因素

1.自然环境因素是影响人口分布的最 因素,对人口分布的 产生重要的影响。但是,随着生产力水平的提高,自然环境因素的影响逐渐 。

(1)地形:全世界90%的人口分布在海拔1000米以下的平原和低山丘陵区。 地区土地贫瘠,交通不便,加上气候寒冷、风力大等不利因素,人口较稀疏。

(2)气候:气候主要通过 和 来影响人口分布。世界上80%的人口居住在 地区;降水 的地方人口稀少,降水 的地方人口较密集。

(3)水资源和土壤:人口分布在很大程度上取决于水源分布。干旱地区依水源多呈

状分布。

(4)矿产资源:矿产资源丰富的地区往往人口比较 。

(二)社会经济因素:社会经济因素主要包括 、 、 以及 等。其中, 对人口分布的影响最为显着。 政治文化因素:政治因素也是影响人口分布的重要因素。 有时可以短时间内改变人口分布状况。此外, 、 、 等文化因素也都对人口分布产生影响。

合作探究

1.平原地区人口密集,高原地区人口稀少。这样说是否正确可举例说明。

2.为什么说自然环境因素是影响人口分布的最基本因素。有时甚至起着决定性的影响

3.举例说明政治文化因素对人口分布的影响。

4、案例分析:写出下面现象的影响因素,分析以下人口分布的影响因素

①东北黑土分布区人口较为稠密( )

②塔里木盆地从边缘向中心人口变得稀少( ) ③热带多雨地区人口稠密地区在高原和山区( ) ④印巴分治导致的人口迁移( ) ⑤筑波科技城的形成( )

⑥两次世界大战使世界政治地图发生明显变化,人口也随之大规模移动( ) ⑦上山下乡,西部大开发( )

知识点三 谋求人口合理容量

1、环境承载力:是指在某一时期内生态系统所能承受的 与 的限度。超过这个限度,生态系统将遭到破坏而失去平衡,并最终失去原有的 。

2、环境人口容量:在可预见到的时期内,利用本地能源及其他 、 、 等条件,在保证符合其社会文化准则的 条件下,一个国家或地区所能 供养的人口数量。

3、影响环境人口容量的因素有:_______丰富程度, 水平, 发达程度, 程度,人口 水平及__ ___水平 。 4、环境人口容量的特点具有 性和 性。

5、人口合理容量:是指按照 的生活方式,保证 的生活水平,同时又不妨碍 生活质量的前提下,一个国家和地区最 的人口数量。 6、我国的环境人口容量约为 ,人口合理容量约为 。我们要坚定不移地实施“ , ”的基本国策,以谋求 。

合作探究

(1)说出环境人口容量和人口合理容量的区别。

(2)举例说明环境人口容量的影响因素及关系 因素 相关 相关 相关 相关 相关 相关 与环境人口容量的关系 (3)根据以下材料,探究我国的人口容量及所实施的基本国策 材料:中国科学院自20世纪80年代起,对我国土地资源生产能力及环境人口容量开展研究,得出以下数据。 标准 年人均消费粮食 按美国的消费水平 保证人民能获取所需营养 资源、人体营养和文化教育 耕地、草原和水资源利用状况 指标 500千克 550千克 600千克 人口容量 亿 亿 亿 环境人口容量约为16亿人 人口大致应控制在7亿之内 人口应控制在10亿之内 人口合理容量为8亿~9亿人 ①我国的环境人口容量是( );我国的人口合理容量为( ); ②根据我国2010年第六次人口普查的数据,我国目前的人口总量为亿,根据我国的基本国情,我们应该采取什么措施,才能使得人口增长与资源利用、环境保护相协调

课后练习与提高 班级 姓名 学号

一、单项选择题

读某地区人口分布与海拔关系图,回答1~4题:

1.该地区海拔400米以下地区的人口密度低的原因是( ) A.气候湿热,不适宜人类居住 B.地势低平,洪涝灾害频繁 C.峡谷地带,交通不便 D.气候干燥,水源缺乏

2.下列地区与图中体现的情形最为吻合的是( ) A.德干高原 B.长江流域 C.非洲东部 D.西欧平原

3.影响图示人口与海拔关系的最重要的因素是( ) A.河流 B.气候 C.交通 D.矿产

4.在热带干旱地区人口的分布常与图示地区相似,是因为地势较高的高原、山区( ) ①气候凉爽 ②资源丰富 ③降水较多 ④排水流畅 A. ①④ B.②③ C.①③ D.②④ 5.下列地区中属人口稠密区的是( )

A.澳大利亚 B.东亚 C.北非 D.东欧 6.有关世界人口分布的叙述,正确的是( )

A.世界人口密集地区都在发展中国家 B.世界人口密度最大的洲是非洲

C.世界上的平原都是人口稠密地区 D.亚州人口最多,占世界人口的一半以上 7.环境人口容量的变化由小到大排序正确的是( ) A.原始社会——农业社会——现代社会--_工业社会 B.农业社会——原始社会--工业社会——现代社会 C.工业社会——原始社会——农业社会——现代社会 D.原始社会——农业社会--工业社会——现代社会 右图为世界总人口推算图,读图完成8~10题:

8.按图推算,预计2050年的世界人口数和发展中国家的人口数分别将达到( ) A.100亿、99亿 B.100亿、90亿 C.110亿、99亿 D.110亿、90亿

9.若本世纪末中国的人口数量(用a表示)、中国的合理人口容量(用b表示)三者的关系,正确的是( ) A.a < b < c B.c < b < a C.b < a≈c D.a≈c < b

10.有关影响环境人口容量的因素,正确的叙述是

A.资源越丰富,能供养的人口数越多,环境人口容量必定越大 B.科技越发达,人们利用的资源越多,环境人口容量越小 C.消费水平越低,人均所需资源越少,环境人口容量越小 D.社会分配制度等因素,对环境人口容易的大小也有影响 下面是反映人与环境关系的三种模式图,请分析回答11~12题:

11.下列对“环境容量”的理解错误的是

A.环境容量是指生态系统对人口的承载能力

B.消费水平的高低,对环境人口容量有较大影响。

C、人类可以局部地改造环境,从而使人口数量超越环境容量 D.生态环境的平衡是人类生存的前提和人类改造自然的基础 12.按照人与环境关系的理想程度排列,三种模式的顺序依次为 A.I、Ⅱ、Ⅲ B.Ⅱ、I、Ⅲ C.Ⅲ、Ⅱ、I D.I、Ⅲ、Ⅱ

第一单元 第三节 人口分布和人口合理容量导学案

第一单元第三节人口分布和人口合理容量【学习目标】1、理解影响人口分布的各方面因素。2、掌握我国人口分布特点及原因。3、理解环境人口容量的概念,学会分析其影响因素。4、培养理论联系实际的能力,提高对中国东西部差异的认识。5、认识环境人口容量的双重属性,树立正确的人口观、发展观。【重点难点】世
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
7mbks0zcxr3ef8l940oa3cwgi893aj006f7
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享