第七个瞎子，他离大象几步之远，通过嗅觉、通过迹象、通过气氛来感知大象，结果大象的样子真地出现在他的心中。
11环境学派简介
环境学派（Environmental School）成立于1970年代后期，代表人物有：, 。该学派将完全变成了一种被动的过程，企业战略管理就是企业观察了 解环境并保证自己对环境的完全适应。两个组织在一个类似的环境中怎么能够成功地采用完全不同的两种战略。
与其它学派相比，环境学派没有将战略的制定归结为组织内部的某个成分，而是将注意力转移到组织外部，重点研究组织所处外部环境对的影响。在他们的研究中，组织和领导成为被动成分，战略源于组织受环境影响的被动反应。组织必须适应环境，并在适应环境的过程中寻找自己生存和发展的位置。他们认为，事实上并不存在组织内部的战略者，也不存在任何内部的战略过程和战略领导；环境迫使组织进入特定的生态位置，从而影响战略，拒绝适应环境的企业终将死亡。 []
环境学派的理论观点
将注意力转移到组织外部，重点研究组织所处外部环境对战略制定的影响。 环境作为一种综合力量是形成过程中的中心角色，企业必须适应这些
力量。 领导由此变成了一种被动的因素，负责观察了解环境并保证企业完全与之适应。 拒绝适应环境的企业终将死亡。 环境学派存在以下前提：
（1）环境作为一种综合力量想组织展现自身，是过程中的中心角色； （2）组织必须适应这些力量，否则便被淘汰；
（3）领导变成了一种被动因素，负责观察了解环境并使组织与之相适应；
（4）组织群集在原来所出的独特的生态学意义的活动范围内，直到资源变得稀少或条件恶化，而最终消亡。
环境学派有几个典型观念，即偶然性观点、种群生态学观点以及“铁笼子”观点。认为外部环境越稳定，内部结构越正规；而种群生态学家认为是外部条件使组织处于特定的活动范围内，要么组织按环境改变自己，要么被“淘汰”，而“淘汰”就是，让组织脱离于组织及其领导之外，而处于环境之中；“铁笼子”观点是由那些被称为“社会制度理论家”的人提出的，他们认为由环境所施加的政治及意识形态压力虽然减少了战略选择，但并未完全消除这种选择，此时环境变成了“铁笼子”。 []
环境学派的评价
指出，“环境”因素也或多或少地存在于其他学派中，如，在中，环境体现为一种经济力量群，代表行业、竞争和市场。在的一个分支中，对偏见和歪曲的强调，也反映了环境的影响。而也强调了环境的复杂性。但在前述的战略学派中，战略家始终处于至高无上的地位，无论他是什么人——个人或集体，合作或冲突。但在环境学派中，环境和领导以及组织一起列为战略形成过程中的三个中心力量，并且领导和组织从属于外部环境，环境居于支配地位了。
结构学派简介
结构学派(Configuration School)又译：构造学派、综合学派，成立1970年代早期，代表人物及着作有：、，，（1990）。
结构学派认为战略是一个转变的过程。结构学派研究起始于(1962),其后从事该领域研究的有研究组,等人。
结构学派包含了其它学派的所有内容，但它却运用了自己的独特视角，它和其他学派的根本区别在于：它提供了一种调和的可能，一种对其他学派进行综合的方式。这一学派一方面将组织和组织周围的状态描述为结构，另一方面将过程描述为转变。它们反映了事物存在的两个方面：状态和变迁。 在结构学派中，有对的研究，如个人组织、机械组织、专业组织、多部门组织、AD组织、教会式组织以及政治组织等；有对组织发展的战略时期的研究，如发展期、、适应期、斗争期以及革命期等；有对组织演化模式的研究，也有对过程的研究。
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结构学派的理论观点
结构学派认为：组织可被描述为某种稳定结构；这种结构可被偶然因素影响向另一结构的飞跃；结构转变有某种周期；战略最后采取的模式都是依自己的时间和情形出现。结构学派给战略形成带来了秩序，尤其是有众多的文献和实践活动。 认为的关键就是维持稳定，或者至少大多数时候是适应性的战略变化， 但会周期性的认识到转变的需要，并能够在不破坏组织的前提下管理混乱的 转变过程。相应的过程也就既可以是一种概念性的设计或者正规 计划，又可以是系统分析或者领导的远见，也可以是共同学习或者竞争性的 权术，集中表现在个人认识、集体社会化或者是简单的对环境的反应，但每 一种都有自己存在的时间和自己的内容。换句话说，这些战略形成的思想学 派自身就代表了特别的结构。
从某种意义上说，结构学派的前提包含了其他学派的前提，但每一前提都有一个明确界定的适用背景，正是这种包容成为了结构学派独有的特征。其前提表现为：
（1）在很多时候组织都可被描述为某种稳定结构，即采用特殊的结构形式和特殊的内容相匹配，从而形成一种特殊的战略；
（2）这种稳定结构会偶然被一些转变过程所打破，向另一种结构进行量的飞跃；
（3）结构状态与转变时期的相继交替可能会形成一种规律，如表现为；
（4）的关键就是维持稳定，至少大多时候是适应性的战略变化，但会周期性地认识到转变的需要，并能在不破坏组织的前提下管理混乱的转变过程；
（5）战略制定过程既可以是一种概念性的设计或正规计划，也可以是系统分析或领导的远见，又可以是共同学习或竞争性的权术，集中表现在个人认识、集体社会化或者是简单地对环境的反应；但每一种都有自己的存在时间和内容。也就是说，不同战略形成的思想学派本身就代表了特别的结构； （6）战略采取了计划或模式、定位或观念，甚至策略的形式，但都是依照自己的时间和情形出现的。 []
对结构学派的评价
结构学派提供了一种调和不同学派的方式，认为不同学派都有自己的时间、 自己的位置，为战略管理的研究带来了秩序。“选择合适的结构程度是一种 复杂的平衡行动，经理们即必须避免平庸和避免结构太少的混乱，同时还不 能过于迷恋结构。”
总的来说，结构学派给战略形成这个混乱的领域带来了某种秩序。但是组织从结构中获益的同时，也会从中受到损害。因为它可能会让我们忽视混乱世界的细微差别，而不能真正深入揭示出事物之间的复杂关系。“选择合适的结构程度是一种复杂的平衡行动。经理们既要避免平庸和避免结构太少
战略思想
