美术课外活动总结

美术课外活动总结

篇一：美术兴趣小组活动概括 美术兴趣小组活动总结

（2024—2024学年第一学期） 学校：双江中学教师：石庆涛

一学期来，本小组以《中等职业艺术教育纲要》为指导，充分利用第二课堂，培养学生的美术学习兴趣，发挥学生的美术潜能，展示学生的才艺，使学生学有所长；丰富学生的课外生活，营造良好的学习生活气息，推动我校校园文化建设。完成了东凯努瓦县的计划，也达到了“通过一年的时间对学生进行美术专业技能的指导与训练，使学生初步掌握一定的美术基础技法和基本技能；以使以使其具有一定的美术表现与创作能力，有较高质量的作品在校园内以及各级赛事中展示。”的预期目标。现将一学期的活动开展情况总结如下。 一、加强制度管理，增强学生信心。

在本学期的第一次活动，我向学生简要总结了上学期活动的情况，表扬了一些在竞赛活动中表现优秀的同学，同时也指出了在活动中曾出现的一些不良现象。强调了小组活动的制度和要求，如：要求组员务必守时守纪、遵守考勤制度，因故缺席者，须提前请假；未经教师允许，不得带领及非组员进入画室；务必按辅导教师的要求如期准备好学具，以保证活动的顺利开展。介绍了本学期兴趣活动的开展及活动内容，分析了美术在社会生活中的作用与地位，向学生描绘了学习美术的美好前景，激发了学生的学习热情，增强学生信心。 二、完成了第二阶段的专业技能培训计划。

按照小组活动的学年投资计划，从校情和学情出发，我们第二阶段的分将美术基本技能培训分A、B两组实施，活动目标为：A组：通过对学

生或进行美术专业技能的指导与训练，使学生能运用透视原理表现物体的形体和空间，初步掌握石膏、静物素描写生的一般方法。B组；通过迸发学生的美术兴趣，以使学生乐于美术创作活动，指导学生初步掌握卡通画技法和基本技能。

对于A组的训练，因学生已经有了一些良好基础，再则教具、学具也较易准备，社会活动开展起来相对顺利，目标也容易达成。但对于B组的训练，难度比加息预期的要大得多。一是对题材的舍去，内容要健康向上。二是色彩的运用要沟通协调，经过与小学生共同探索，也摸索出一些经验。

三、积极组织学生参加美术作品展评活动。

对学生基础知识和基本技能的培训，不是兴趣小组活动的不是下一场目的，最根本的目的是要即便运用知识和技能，行之有效的开展美术创作活动。在对本小组成员进行专业技能培训的同时，我注重组织、社会工作学生进行美术创作。如：，举办了“12.9”美术作品展，文明礼仪漫画作品展，美术作品展等，参加青少年绘画大赛，学生分获黔东南州二等奖，这些美术活动的开展，既丰沛了校园文化，开阔了学生视野，又为学生产业发展美术特长搭建了一个平台。 四、存在的问题:

由于各方面的原因在于，我校兴趣小组活动在开展过程中，还存在以下问题有待我们蕴含以后想办法解决。

1、由于没有购置了一些美术器材、教学用品，在一定程度上影响了活动开展的进度和质量。

2、还有部分学生没有利用好课余时间发展兴趣，在训练美术技能 上下苦功夫。 2024-1-9

篇二：美术系课外活动总结 )

美术设计课外活动总结

2024-2024学年度的教学工作已经进行一个月了，回顾这一个月以来美术系小组的活动文娱活动情况，虽取得了多少的成绩，也有一些不足之处。为了下个月能更好的开展兴趣小组，特将这一年来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。 一、定期组织学生进行书画训练。

为了陶冶学生的情操，丰富学生的课外文化活动，引导学员把自己的兴趣爱好充分发挥从小到大出来。本学期一开始，就积极组建兴趣小组并开始活动。

每两周组织兴趣小组的学生在美术室一次，每次都有每次的训练内容，对学生进行中国画的基础知识和基本笔法传授。由于学生具有一定的美术兴趣，学生虽一点基础都没有，对一些基本特征的技法刚接触，在教师的指导下学生绘画水平有了进一定的提高。

二、采取各种方式表优促劣，激发学生的学习积极性。 为提高学生们的训练积极性，也领悟为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来，在学校的各种活动中我们方式各种充分利用进行书画作品展示，让学生同其他书画爱好者切磋技法、取长补短。表现突出作出的同学我们给予褒奖，达到表优促劣的目的。正因为如此学 时生的学习积极性与日俱增。由于学生们的认真学习，知识技能有了进一步地提高。 三、作品效果。

部分学生能很好地运用教师教的线条，自己构图，组织画面进行小幅回落创作，并且师生共同创作一幅生活中才学生的图形。在这一学期的工作中存在着一些不足，如知识面不宽，我刚到本校对报名学生不了解，个别学生美术基础稍差，天赋较差，用笔用墨掌握不好等。在下学期的此项工作中，将扬长避短，继续努力，进一步搞好这项活动。