“=ROUNDUP(H3*5%,0)”；3）计算工资：在单元格K3中输入以下公式：“=I3+J3”；4）计算100元的面值：在单元格L3中输入以下公式：“=INT(K3/$L$2)”；5）计算50元的面值：在单元格M3中输入以下公式：“=INT(MOD(K3,$L$2)/$M$2)”，此公式是使用MOD函数计算发放“MOD(K3,$L$2)”张100元后剩下的工资，然后利用取整函数INT得到50元票面的数量；6）计算10元的面值：在单元格N3中输入以下公式：
“=INT(MOD(K3,$M$2)/$N$2)”；7）计算5元的面值：在单元格O3中输入以下公式：“=INT(MOD(K3,$N$2)/$O$2)”；8）计算1元的面值：在单元格P3中输入以下公式：“=INT(MOD(K3,$O$2)/$P$2)”。
图17
22、DATE函数：在实际工作中经常会用到此函数来显示日期。例如：如图18，在单元格中输入
相应的年、月和图书馆日等信息，然后在单元格E3中输入以下公式：“=DATE(B3,C3,D3)”。
图18
23、DATEIF函数：假设有两个已知日期——开始日期和截止日期，那么可以利用DATEIF函数
来计算它们之间相差的年数、月数或者天数等。如图19，在单元格D3中输入以下公式：“=DATEDIF(B3,C3,\”。
图19
24、DAYS360函数：该函数计算两个日期之间的天数，在财务中经常会用到，如果财务系统是
基于一年12个月并且每月30天，可以使用该函数帮助计算借款天数或者支付款项等。例如：某企业不同时间的贷款如图20所示，然后利用DAYS360函数来计算其借款的时间，并且计算出还款利息。1）计算“借款天数”：在单元格D3中输入以下公式：“=DAYS360(B3,C3)”；2）计算“还款利息”：在单元格G3中输入以下公式：“=D3*E3*F”。
图20
25、WEEKDAY函数：使用此函数可以返回某个日期为星期几。语法：WEEKDAY
（serial_number,return_type）：其中参数serial_number代表要查找的那一天的日期，参数return_type为确定返回值类型的数字，详细内容如下表：
参数值 1或者省略 2 3 函数返回值 返回数字1（星期日）到数字7（星期六）之间的数字。 返回数字1（星期一）到数字7（星期日）之间的数字。 返回数字0（星期一）到数字6（星期日）之间的数字。 例如：计算当前日期是星期几：如图21所示，在单元格B3中输入计算当前日期的公式：“=WEEKDAY(B3,2)”。
图21
26、WEEKNUM函数：使用此函数可以计算一年中的第几周。例如：已知2006年6月9日是星期
五，下面利用WEEKNUM函数计算在参数不同的情况下返回的周数。如图22所示，在单元格B3中输入计算当前日期的公式：“=WEEKNUM(B3,C3)”。
图22
27、WORKDAY函数：使用此函数可以返回某个日期（起始日期）之前或之后相隔指定工作日的
某一日期的日期值，工作日不包括周末和专门指定的日期。假设某出版社要求某个编辑从2006年3月1日起开始写稿，利用80天将其完成（其中不包括三天节假日），此时可以利用WORKDAY函数计算出完成日期。如图23所示，在单元格中输入上述信息，然后在单元格C7中输入以下公式：“=WORKDAY(C2,C3,C4:C6)”。
图23
28、计算年假天数和工龄补贴：假设某公司规定，员工任职满1年的开始有年假，第1至5
年每年7天，第6年开始每年10天。截止到2005年6月9日，以工龄计算每年补贴100元，任职不足一年的按每人50元计算。如图24所示：1）首先在工作表中输入已知数据信息，然后根据公司规定的内容在单元格F5中输入以下公式：“=IF(DATEDIF($D5,TODAY(),\入职不够一年\今年没到期
\”，以此可以计算出员工的休假天数；2）在单元格G5中输入以下公式：
“=IF(DATEDIF($D5,DATE($C$2,6,9),\”，以此可计算出员工的工龄补贴。
图24
29、计算火车站寄存包裹费用：在火车站寄存包裹是按小时数收费的。有些按整小时计数，
有些按半小时计数，没有超过半小时的以半小时计，半小时以上一小时以内的按一小时计。同时包裹的大小不同收费也不同，在本例中假设大的每小时6元，中型的每小时4元，小型的每小时2元，计算在火车站寄存包裹的费用。如图25所示：1）计算寄存天数：首先输入相关的信息，然后在单元格E4中输入以下公式：
“=IF(TIME(HOUR(C4),MINUTE(C4),SECOND(C4))>TIME(HOUR(D4),MINUTE(D4),SECOND(D4)),DATE(YEAR(D4),MONTH(D4),DAY(D4))-DATE(YEAR(C4),MONTH(C4),DAY(C4))-1,DATE(YEAR(D4),MONTH(D4),DAY(D4))-DATE(YEAR(C4),MONTH(C4),DAY(C4)))”，此时可计算出所有型号的包裹寄存的天数，在此公式中用到了IF函数，函数中的条件为
“TIME(HOUR(C4),MINUTE(C4),SECOND(C4))>TIME(HOUR(D4),MINUTE(D4),SECOND(D4)”，它是用来判断取走时间是否超过了寄存时间，如果条件为真则表示还没有超过一天，那么寄存的天数就是“DATE(YEAR(D4),MONTH(D4),DAY(D4))-DATE(YEAR(C4),MONTH(C4),DAY(C4))-1”，即走取的日期减去寄存的日期再减1，如果时间超过了，那么寄存的天数就是
“DATE(YEAR(D4),MONTH(D4),DAY(D4))-DATE(YEAR(C4),MONTH(C4),DAY(C4))”，即取走的日期与寄存时的日期之差；2)计算寄存小时数：在单元格F4中输入以下公式：
“=IF(TIME(HOUR(C4),MINUTE(C4),SECOND(C4))>TIME(HOUR(D4),MINUTE(D4),SECOND(D4)),HOUR(1-TIME(HOUR(C4),MINUTE(C4),SECOND(C4))+TIME(HOUR(D4),MINUTE(D4),SECOND(D4))),HOUR(TIME(HOUR(D4),MINUTE(D4),SECOND(D4))-TIME(HOUR(C4),MINUTE(C4),SECOND(C4))))”，此公式中的IF函数中的条件与计算天数时的条件是一样的，也是判断取走时间是否超过了寄存时间，如果没有超过小时数则为
“TIME(HOUR(C4),MINUTE(C4),SECOND(C4))>TIME(HOUR(D4),MINUTE(D4),SECOND(D4))”，其中“TIME(HOUR(C4),MINUTE(C4),SECOND(C4)”表示寄存时间的序列数，其中
“TIME(HOUR(D4),MINUTE(D4),SECOND(D4)”表示取走时间的序列数。再通过加减计算得到小时数，如果超过了小时数则为“HOUR(TIME(HOUR(D4),MINUTE(D4),SECOND(D4))-TIME(HOUR(C4),MINUTE(C4),SECOND(C4)))”，即直接用取走时间减去存在时间，取小时数；3)计
算寄存分钟数：在单元格G4中输入以下公式：
“=IF(TIME(HOUR(C4),MINUTE(C4),SECOND(C4))>TIME(HOUR(D4),MINUTE(D4),SECOND(D4)),MINUTE(1-TIME(HOUR(C4),MINUTE(C4),SECOND(C4))+TIME(HOUR(D4),MINUTE(D4),SECOND(D4))),MINUTE(TIME
(HOUR(D4),MINUTE(D4),SECOND(D4))-TIME(HOUR(C4),MINUTE(C4),SECOND(C4))))”，此时即可计算出所有型号的包裹寄存的分钟数，其公式形式和计算小时数的公式相似，只是将HOUR换成了MINUTE，其判断条件和前面的一样，如果取走时间没有超过寄存时间，分钟数则为“MINUTE(1-TIME(HOUR(C4),MINUTE(C4),SECOND(C4))+TIME(HOUR(D4),MINUTE(D4),SECOND(D4)))”。如果超过了，分钟数则为“MINUTE(TIME(HOUR(D4),MINUTE(D4),SECOND(D4))-TIME(HOUR(C4),MINUTE(C4),SECOND(C4)))”，即直接用取走时间减去寄存时间，取分钟数；4)计
算寄存的累计小时数：在单元格H4中输入以下公式：
“=E4*24+F4+IF(G4=0,0,IF(G4<=30,0.5,1))”，在该公式中，“E4*24”表示将天数转换为小时数，在将分钟转换为小时数时，使用IF函数来判断分钟数的范围，若分钟数小于等于30则返回0.5小时，否则返回1小时，然后将所有的小时数相加即可得到累计小时数；5）计算寄存总费用：在单元格J4中输入以下公式：“=I4*H4”，此时即可计算出寄存包裹的费用。
图25
30、AND函数：当所有参数的逻辑值为真时，AND函数的返回值为TRUE；只要有一个参数的逻辑值为假，该函数的返回值则为FALSE。例如：假设有一组民意调查数据或者调查结果，如图26所示，下面根据各个年龄段（18～34、35～49、50～64和65以上）对数据进行分类，以判断出各个年龄段的调查结果。1）统计年龄在18～34岁之间的人的调查结果，在单元格E7中输入以下公式：“=IF(AND(C7>=18,C7<=34),D7,\AND函数判断单元格C7中的值是否在18～34岁之间，然后根据返回的逻辑值再利用IF函数得到结果，即如果为真则返回单元格D7中的值，否则返回空值；2）统计年龄在35～49岁之间的人的调查结果，在单元格F7中输入以下公式：“=IF(AND(C7>=35,C7<=49),D7,\3）统计年龄在65岁以上的人的调查结果，在单元格H7中输入以下公式：“=IF(AND(C7>=50,C7<=64),D7,\
图26
31、OR函数：判断逻辑值并集的计算结果，在所有的参数中只要有一个逻辑值为TRUE，该函数的返回值即为TRUE。例如已知某企业的员工姓名和出生年份两列值，如图27所示，然后根据输入的年份判断员工中是否有这一年出生的人，并且统计出共有几个。1）在单元格D3中输入判断值“1975”，即判断是否有1975年出生的人，然后在单元格E3中输入以下公式：
“{=OR(D3=C3:C8}”，在该公式中，表示将D2单元格中的值与数据区域“C3:C8”中的每一个值作比较，判断是否相等。如果任何一人比较结果为真，函数OR则返回TRUE，也就是D3单元格中的值位于这个列表中。由于是在一个数组中查找是否存在某个指定的值，所以公式要以数组的形式输入，输入公式后要按[Ctrl]+[Shift]+[Enter]组合键完成；3)计算1975年出生的人数，在单元格E3中输入以下公式：“{=SUM(IF(D3=C3:C8,1,0) }”，在该公式中先使用IF函数将单元格D3中的值与数据区域“C3:C8”中的每一个值进行比较，如果两个值相等则返回1，否则返回0。然后利用SUM函数对所有的返回值求和，最后得到的数据就是“1975”出现的次数，即有几个人是1975年出生的。该公式要以数组公式的形式输入。
图27
32、ADDRESS函数：该函数使用方法如图28所示。
图28
33、AREAS函数：该函数使用方法如图29所示。
图29
34、CHOOSE函数：例如评定学生成绩，利用该函数可以评定销售人员的业务能力，还可以返回成绩的档次以及是否及格等，其计算方法都是一样的。下面以学生成绩表为例看一下
CHOOSE函数的应用方法。1)首先在工作表中输入如图30所示的学生成绩，然后在单元格F3
excel2003公式 函数应用大全
