部编版三年级上册语文教学工作计划
张官屯小学 曹琳琳 2018.3
一、学情分析
通过两年的语文学习,学生已经认识了一定量的生字,积累了一些词汇,语言能力得到了一定的发展,培养了一些基本的学习习惯。学生的学习自觉性提高了很多,有了基础的语文素养,读书、写字等习惯的养成有待于加强和培养,学习兴趣有待于引导、激发。
三年级是打基础的一年,不管在写钢笔字,还是在写作文等方面都提出了新的要求。本学期重在培养学生的学习习惯及其听、说、读、写的能力,使学生的语文素养,得到进一步的提高。
二、指导思想
以《全日制义务教育数字课程标准》提出的新理念为依据,努力体现新的教学观和教材观,在教学中体现互动教学,创造性教学。情景教学类教学模式,体现以学生为主体 的教学方式。自动探究为主的学习观,做到趣味性、情感性、活动性、自主性、生活性和开放性,让学生成为学习的主人。 三、教材分析
本册教材安排了八个单元的学习。普通单元6个,分别是学校生活、金秋时节、通话世界、祖国山河、我与自然、美好品质;特殊单元2个,策略单元预测、习作单元观察。共有课文27篇。单元内容包含口语交际、习作和语文原地、快乐读书吧等。每个语文园地都以丰富的内容和多样的形式,巩固语文知识,发展语文能力。
识字的安排,实行认写分开。全册要求认识250个常用字,写会250个生字。
四、教学目标
1、在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱;感受金色的秋天的美,激发学生用心去感受美;让学生游历奇妙的通话王国,感受童话丰富的想象,并试着自己编写童话;培养学生猜测和推想的能力,学习猜测的一些方法;感受身边的美,培训学生发现美;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产,培养热爱祖国、热爱自然的思想感情;感受大自然赐给我们的珍贵的礼物,激发学生对大自然的热爱;感受美好的品质犹如温暖的阳光,受到关爱他人、助人为乐的思想品德教育。
2、认识250个生字,会写250个生字。累积认识2050个字,会写1200个字。
3、会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字能力。开始练习用钢笔书写正楷字、用毛笔字描红。
4、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
5、继续学习默读,学习对课文中不理解的地方提出质疑。
6、学习联系上下文,借助字典、词典和生活积累,理解词句的意思;初步体会课文中关键词句在表达情义方面的作用。
7、初步把握文章的主要内容,初步体会文章表达的思想感情。 8、开始学习略读,粗知文章大意。
9、积累课文中的优美词语、精彩句段。背诵优秀诗文10篇(段)。练习复述课文。
10、初步培养读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。课文阅读总量不少于10万字。
11、开始练习习作。不拘形式地写出见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。
12、讲述故事努力做到具体生动,用语言打动他人;讲述见闻努力做到清楚明白,能说出自己的感受和想法。
13、结合语文学习,学习观察大自然、观察社会、书面与口头结合表达自己的观察所得。
14、学习猜测和推想的方法,并能进行简单的猜测和推想。
五:教学重难点
1、认识常用汉字250个,会写250个培养正确、良好的写字习惯。
2、积累课文中的优美词语、精彩句段。背诵优秀诗文10篇(段)。练习复述课文。
五、工作措施
1、 详细了解学生学习情况,努力做到教学因材施教,有的放矢。
2、认真学习语文课程标准,准确把握阶段教学目标,新版教材特点和编排内容。 3、认真备课,设计新颖、灵活的教学方法,努力激发学生学习兴趣,培养各种学习习惯和学习方法。
4、开展丰富多彩的学习实践活动,巩固所学知识。 六、教学进度 周 次 时 间 教 学 内 容 1《大青树下的小学》(3) 一 9.3—9.7 2《花的学校》(3) 书法(1) 课外阅读(1) 3《不懂就要问》(2) 二 9.10—9.14 《口语交际》(1) 习作(2) 备 注
《语文园地一》(2) 课外阅读(1) 4《古诗三首》(3) 三 9.17—9.21 5《铺满金色巴掌的水泥道》(3) 书法(1) 课外阅读(1) 6《秋天的雨》(2) 7《听听,秋的声音》(1) 四 9.25—9.30 《习作》(2) 《语文园地二》(2) 书法(1) 8《去年的树》(3) 五 10.8—10.12 9《那一定很好》(1) 10《在牛肚子里旅行》(3) 课外阅读(1) 11《一块奶酪》(1) 《习作》(2) 六 10.15—10.19 《语文园地三》(2) 课外阅读(1) 12《总也倒不了的老屋》(2) 13《胡萝卜先生的长胡子》(1) 14 《不会叫的狗》(1) 七 10.22—10.26 《口语交际》(1) 《习作》(2) 《语文园地四》(2) 课外阅读(1) 八 10.29—11.2 15《搭船的鸟》(2) 16《金色的草地》(3) 10.1—10.7 国庆节放假 中秋节9.24
《习作》(3) 17《古诗三首》(3) 九 11.5—11.9 18《富饶的西沙群岛》(3) 书法(1) 课外阅读(1) 19《海滨小城》(3) 十 11.12—11.16 20《美丽的小兴安岭》(3) 书法(1) 课外阅读(1) 《习作》(2) 十一 11.19—11.23 《语文园地六》(2) 21《大自然的声音》(3) 课外阅读(1) 22《父亲、树林和鸟》(3) 十二 11.26—11.30 23《带刺的朋友》(3) 《口语交际》(1) 课外阅读(1) 《习作》(2) 《语文园地七》(2) 十三 12.3—12.7 24《司马光》(2) 书法(1) 课外阅读(1) 25《掌声》(3) 十四 12.10—12.14 26《灰雀》(3) 书法(1) 课外阅读(1) 十五 12.17—12.21 27《手术台就是阵地》(1)
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