高校学生干部培训总结
为进一步增强我校学生干部的教育和管理，提升学生干部的政治素养、 理论水平和业务水平，切实培养一批综合素质强的优秀学生干部， XX 年 11 月 26 日至 12 月 7 日，学生处，校团委针对学生处、校团委所属 的学生组织机构中现任部长级以上学生干部实行了一次深入系统的培 训。此次培训班是东北林业大学举办的首届学生干部培训，校领导以 及各学院领导老师都高度重视，严格注重此次培训的质量和纪律，是 一次前所未有的学生干部培训班。参加培训的学生干部共 209 人，在 广大学生干部群体中产生了广泛注重和积极参与，对全校师生产生了 长远影响。我作为学子之家的一名学生干部，非常幸运的能参加此次 培训，在这并不算长的培训时间里，我受益匪浅，收获到了前所未有 的知识和技能，特别是对我的态度、观点产生了很大影响，对我今后 的人生来说是一个很大的转折点。
11月 26日至 27日，我们实行了两天的密集集中培训，这两天的 培训能够说是此次培训最重要的一部分，也是大家感触最多的地方。 校领导的高度重视和学生干部的积极参与互动让此次培训班充满严肃 态度又极具朝气和活力。我们 209个学生干部分成了 10 个小组，每个 小组有一个老师带领，我所在的第十组是由王秀杰老师带领的。
11月 26日，校党委书记副校长孙正林以 \如何做一名师生都认可 的优秀学生干部 \为主题，给大家坐了两个小时的讲座。孙校长根据社 会上对高校学生干部的舆论热点，引出此次学生干部培训的重要性， 并结合高校学生干部存有问题所产生的外因、内因以及自己的人生经 验，讲诉如何做一名师生都认可的优秀学生干部，同时，表达了一个 校领导对学生干部的殷切期望。孙校长的讲座深入浅出，引发了大家 深刻的反思。最近媒体报道了高校学生干部组织中出现的腐败，自大 自傲，功利性强等一系列令人发指的行为，对高校学生组织机构的学 生干部提出了质疑。孙校长总结了这个现象产生的内因和外因，而我 们更应该从学生干部自身寻找原因。在我的身边，绝大部分学生干部 还是能代表学生中的精英，做一个师生满意的学生干部，为学生服务 的，但也有极少数人做的的确不到位。学生干部是学校教育、管理、 服务等各项工作在学生中的组织者、协调者和执行着。作为学生干部，
不能将自己摆在干部的高处，而应该将精力投入到为学生老师服务的 工作中去，做一个知礼仪，有素质有理想的大学生。学生干部的行为 观点很大水准上会影响他所带领的集体组织，所以，学生干部更应该 为其他学生做好一个模范带头的榜样，用自己的行动将自己在培训班 所学的东西去影响自己所带领的团队。
11月 26日下午五点至八点，校体育部吴家荣老师在体育馆带大 家实行了一次素质拓展训练。在这短短三个小时的时间里，我们以一 个小组团体的意识结合在了一起，我们一起流汗，一起欢呼，一起讨 论，一起感悟、、、、、、几个小时的融洽让我们亲如兄弟姐妹。在 这次素质托张活动中，我们也的确达到了磨练意志，陶冶情操，完善 自我，熔炼团队的目的。本次素质拓展给我印象最深的是第一个环节， 每个小组利用三十分钟的时间准备小组名称、队旗、队歌、口号和效 果展示。在这有限的三十分钟时间里，我们发挥了每个人的作用和优 势，并按各自的优势分配了任务，最后集体综合准备了效果展示。原 来集体的力量是如此之大，在这短短的三十分钟时间里，我们能够完 成那么多并不算简单的任务并做得很出色。其实，团队的合作很重要， 要让团队中的每一个人发挥他的优势，这样就能事半功倍。这也是告 诉我们在以后的工作中如何利用团队合作的力量，让每个人在愉悦中 贡献自己的优势并锻炼自己的水平。
11月 27日上午八点至十点，黑龙江大学教授，礼仪学家张大生 老师做客东林，为大家上了一堂生动的学生干部社交礼仪课。张大生 教授是国内的礼仪学家，是黑龙江省政府部门级重要组织机构利用已 培训的必选老师，能得到张教授的培训是我们的荣幸。在这次培训中， 我学会了很多曾今不太注重或根本不了解的礼仪知识。如何在人际交 往中让对方感受到你的亲和力，如何塑造良好的第一印象，如何在不 同场合表现不同的礼仪知识，这些是我在此次培训中所学到的。虽然 仍不是很全面，但这仅仅一个开头和引导，我深刻地理解到在以后的 学习生活重要更加注重礼仪学习。现在的大学生整天沉静在专业知识 的学习中，而忽视了中华传统礼仪的发扬，很多大学生并不懂得做一 个谦逊礼貌的人。此次礼仪培训让我们看到了礼仪在人际交往中的学 问，一个懂礼仪的人才能真正 hold 住一切。
11 月 27 日上午十点至十二点小心理健康教育中心主任李忠艳老 师给
大家做了讲座 --- “leader 心理长短经”。李老师从心理学的角度 讲了有一个学生干部应该有的思考问题的方向，作为社会工作专业有 过心理学专业学习的一名学生干部，我对李老师的讲座人士很深也很 赞同老师的很多观点。李老师的课程让我开始懂得将心理学方面的知 识实践到平时的学生干部工作中去。李老师的课程对我影响的应该是 她所说的“给其他人机会”。在我平时的工作中，我更多的是亲历亲 为。一方面是对别人不放心，另一方面是希望更多的锻炼自己，而我 的这个观点却恰恰剥夺了我的部员的锻炼机会。其实，作为一个明智 的领导，应该给予身边的人一些表现机会，让他们得到水平的提升和 个体价值感的满足。另外，要相信他们的水平，让他们自信起来。做 到这样，才能更加受属下欢迎。
11月27日下午两点半，我校XX级学生前任校总会主席黄祚万给 大家介绍了他的学生干部工作经验。黄祚万学长是我校杰出校友，在 大学时期他就担任了全国大学生联合会的主席等很多职务，现在他有 了自己的公司并在继续博士教育，是老师心中的骄傲，也是学生心中 的榜样。黄祚万学长曾担任我校校学生会主席，并且是老师公认的极 其优秀的一届学生会主席，所以让黄祚万学长以一个过来人的身份给 我们这些刚走上学生干部道路的学弟学妹提供经验交流和协助，这对 我们今后的工作至关重要。黄祚万学长主要从“学生干部怎么做”、 “大学毕业我们的选择是什么”两个话题给于我们建议和指导。一个 学生干部需要的水平很多，包括运营智慧，打造文化的水平，演说水 平，人际交往的水平等等。这些水平不可能我们每一个人都能做得很 好，但却是能够在学生干部的工作中努力锻炼出来的。作为学生干部， 不能自以为是的摆干部架子，但却应该树立信心。能当上学生干部的 学生总有比其他人强的地方，应该将自己的志向放得更远，对自己的 要求跟严格，才能在持续的学习中进步。
12月 1日中午，我所在的第十组在王秀杰老师的带领下，实行了 一次小组讨论。讨论话题主要是此次干部培训的收获、学生干部如何 分配好时间、提升个人水平等等。我们组二十名组员在为期不长的培 训合作里已经接结下了深厚的友谊和默契，小组讨论的也比较积极活 跃，大家畅所欲言。大家的发言绝大部分是对此次培训的感悟和收获， 小组成员的每一个人都学到了对自己今后的人生意义长远的东西。我 的发言主要是向学校提出了几个建
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