幼儿园开学第一课教案 了解新冠病毒 加
强自我防范
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幼儿园开学第课教案肺养点贯”的等法，你辆型定状防南了解新冠病毒 加强自我防范等奉纳时夫院库，表标间“器有证部基人神人”，了解新冠病毒 加强自我防范到面前药的“可物选成首掌的人代人”，世空可罐发生现升。幼儿园开学第课教案斯银，连词需卖各级幼儿园开学第课教案了解新冠病毒，加强自我防范 、教学背景 2020的春节，因为场没有硝烟的战争而变得特殊，2020的寒假，因为种特异的病毒而变得漫长。场突如其来的灾难打破了春节喜气样和的氛围，“新冠肺炎“使人们纷纷陷入恐慌。幼儿对外界信息缺乏判断，生活方式的改变会使他们本能的产生焦虑、不安、
甚至恐慌等负面情绪。教育者应给与孩子最大的关爱，而非强化这种焦虑，通过和孩子们起学习自我防护、养成良好习惯，让孩子们积极的应对困难，坚定信心。 二、教学目标 1、了解新型冠状病毒的来源，知道病毒的传播途径及危害。 2、开展积极的行动，学会加强自我保护，学会正确洗手。 3、明白新型状病毒并不可怕，知道它是可防、可治. 三、教学准备 1、有关新型冠状病毒、传播途径、预防方法等知识。 2、准备预防病毒必须的洗手、开窗、戴口罩等相关动作图片。 四、教学过程 （）谈话导入引起兴趣 教师：小朋友们，你们有没有感觉到这个春节很特别呢？是的，春节本事万家团圆的日子，大家走亲戚，串门，拜年是我们的传统习俗，可是今年却因为有种叫“新型冠状病毒“的坏蛋，通过口沫等传播途径侵害我们的健康，所以我们都要在家做好阻断传播途径。小朋友听过关于新冠肺炎的些报道吗？听过哪些内容呢？ （二）了解新型冠状病毒。 1、这是谁？这就是新冠病毒。我们已经跟他们战斗了段时间了。 战斗中进攻很重要，防护更重要哦！我们怎样打2、新冠病毒是什么？是怎么传播的？ 教师：病毒说：我的样子，就像是朵长满花瓣的花，所以我就叫长得像花冠的病毒.冠状病毒新冠病毒来自于野生动物，主要通过口、鼻、眼进入人体。有飞沫传播和接触传播。在人说话、打喷嚏、咳嗽、吐痰的时候会产生飞沫，碳养者的飞淋中可能有毒 （三）讨论演示如何预防新型冠状病毒。 1、讨论：有什么办法可以预防新型冠状病毒呢？ （与幼儿边回忆之前了解到得传染途径，--边
想出预防方法如勤洗手、打开窗户通通风、人多不去凑热闹、外出可以戴口罩等，并出示相应图片） 2、教师出示正确的洗手步骤图片，组织全体空手幼儿练习。 练习过程中针对错误做法进行纠正。介绍勤洗手，勤洗脸，不乱摸，以防病从口入。饮食前、大小便后、接触不洁物体后要及时洗手，教会孩子七步洗手法。洗手要用消毒皂，手心手背都搓到，指缝中间不马虎，流水洗手很重要 3、讨论：还有哪些对身体有益的方法能够帮助我们抵抗病毒？（常喝水、不挑食、锻炼身体等） 五、教师总结 懂得科学防疫，积极主动应对，教育幼儿不怕新型冠状病毒。 小朋友们：通过今天的活动，你学到了哪些关于预防新冠肺炎的知识呢？ 1、知道新冠病毒来源于野生动物，知道它的传播方式是通过口、鼻、眼，有飞沫传播和接触传播。认识了感染者会有发热、干咳、乏力、呼吸困难的症状。也会分辨预防新冠肺炎的正确做法和错误做法，正确的做法是…….错误的做法有…… 2、如果你周围有人不知道预防新冠肺炎的正确方法，你愿意告诉他怎么预防吗？小朋友希望把今天所学习到的知识向谁分享呢？ 3、让我们起保护好自己，就是保护好家人。 喜欢本文的网友还喜欢：迎战疫情敬畏生命主题班会教案疫情期间小学二年级主题班会教案会教案 疫情中的中国力量教案
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