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《彩绘石类》

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幼儿手工制作课程授课教案

教学单位 专业(方向) 名称 自学习情境 学时:2 授课进度 第 1、2 次课 学前教育 学习情境 授课题目 授课学期 教学目标 《彩绘石类》 1、培养学生主动动手脑能力并开发想象丽并促进进时其他知识的学习 2、教师引导学生了解不同的材质拓展知识面了解大自然 尊重自然 高于自然 根据石头的形状设计一个合适的图案 案例法、引导法、师生互动交流 资料展示、参考素材共享等等 石头、铅笔、橡皮等 参考图片、书籍、多媒体教学等 教学步骤设计 教学重点 教学难点 教学方法 教学手段 材料与工具 步骤时间 第一步 (10 分钟) 第二步 (30 分钟) 主要任务 知识点导入 讲授理论知识 教师活动 展示、讲解 讲授课程 学生活动 观察、交流聆听 聆听、思考

第三步 (10分钟) 第四步 (30分钟) 第五步 (5分钟) 第六步 (5分钟) 欣赏成品 学生实操 学生根据实操分享心得 教师总结 具体教学及讲解示范 展示讲解 教师指导 聆听、构思 动手制作 巡视、适宜评点 修整手工作品 总结 总结 鹅卵石是一种纯天然的石材,在小溪、河流边或沙滩上较为常见。由于地壳运动,在古老河床隆起产生的砂石山中,一些石头经历过山洪冲击,流水搬运,不断地被挤压、滚动、摩擦,在数万年历史沧桑飞变的过程中,这些硕石渐渐失去了不规则的棱角。最终形成了这种浑圆的外形。 自然界的卵石形状差异很大,学习彩绘石块应选择略大点的,石质细腻的表面光洁的石头体材料。在绘制之前,我们应注意根据石头的外形设计彩绘内容,大自然是一座奇妙的宝库。小河边,沙滩上,一颗颗卵石浑圆闪亮,形状各异,色彩丰富,这些石头有的像小狗,有的像人脸,还有的像小鱼……让我们展开想象的翅膀,运用灵巧的双手,来绘制一副漂亮的石头画吧! 今天的石头有点像襁褓的小娃娃。我们根据p110页的步骤图示来做吧! 1. 挑选好卵石,用铅笔起稿画图。 (应根据石头的具体形状进行题材的构思,并适当考虑构图问题) 2. 根据需要,用材料进行上色。 (石面稍有凸起因而要注意绘制形象不能有大幅度的变形,注意颜料的浓度) 3. 观察整体效果,局部可进行调整和修改。 (应注意画面整体风格的统一和谐调) 作业或课后任务 建议学生多做一些手工 效果分析及改进措施

《彩绘石类》

幼儿手工制作课程授课教案教学单位专业(方向)名称自学习情境学时:2授课进度第1、2次课学前教育学习情境授课题目授课学期教学目标《彩绘石类》1、培养学生主动动手脑能力并开发想象丽并促进进时其他知识的学习2、教师引导学生了解不同的材质拓展知识面了解大自然尊重自然高于自然根据石
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