任务型教学在初中英语教学中的实施探究
张勇;
【期刊名称】《校园英语》 【年(卷),期】2012(000)008
【摘要】任务型教学是一个具有重要作用的语言教学模式,它是建立在第二语言学习研究的基础上,以具体的任务为学习动力,以完成任务的过程为学习过程。教师围绕着特定的教学目的,设计出种种教学活动。通过这些活动,学生完成学习任务,并能达到学习语言的目的。随着新课改的推广,任务型教学模式已经逐渐得到广大教师的重视,任务型英语教学已经渐渐的渗入到学生的心中。任务型英语教学以人的发展为教学理念,最大限度的发挥学生的潜能。本文主要论述了任务型英语教学的概念和实施的必要性,以实际的案例来阐述任务型教学的初中英语教学中的应用,肯定任务型教学的有效性,并对初中英语教学中实施任务型教学的策略进行了一定的研究。 【总页数】2页(P.2-3)
【关键词】任务型教学;初中英语教学;实施;探究 【作者】张勇;
【作者单位】江苏省沛县龙固中学; 【正文语种】英文 【中图分类】G633.41 【相关文献】
1.任务型教学在初中英语教学中的实施探究 [J], 张勇 2.任务型教学在初中英语教学中的多元化的实施 [J], 张巧平
3.任务型教学在初中英语教学中的应用探究 [J], 李贞 4.任务型教学在初中英语教学中的应用探究 [J], 李贞
5.明确任务,攻坚克难——任务型教学法在初中英语教学中的应用 [J], 胡艳[1]
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任务型教学在初中英语教学中的实施探究
任务型教学在初中英语教学中的实施探究张勇;【期刊名称】《校园英语》【年(卷),期】2012(000)008【摘要】任务型教学是一个具有重要作用的语言教学模式,它是建立在第二语言学习研究的基础上,以具体的任务为学习动力,以完成任务的过程为学习过程。教师围绕着特定的教学目的,设计出种种教学活动。通过这些活动,学生完成
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