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在赞美这场春雨。校园里的美人蕉，（ ）花朵挺立在（ ）的枝上，（ ）的花瓣上满是（ ）的水珠，轻轻一碰，就像珠子一样滚落下来，落在（ ）叶子上，掉在地上“碎了”。
六. 把下列排列错乱的句子，按顺序重新排列并将序号填在前面括号里。（7分） （ ）春天到了，菜园里一片绿油油。
（ ）冬天的时候，下过一场大雪，我们的菜园变得一片洁白。 （ ）菜园如此娇美，仿佛是一幅诱人的四季画。 （ ）我家的东南边有一块长方形的菜园子。
（ ）初夏，成行的向日葵绽（zhàn）开着一朵朵金黄色的花朵，迎着朝阳怒放。 （ ）秋天，北边墙脚下的花丛发出阵阵芳香。 （ ）炎热的夏天到了，地里结满了累累的瓜果。
七. 阅读短文，回答问题。（31分） 人醉画图中
明清之际，浙江仁和县出了个小才子，叫毛先舒。他从小就很聪明，智慧超人。 8岁那年，他父亲带他去杭州，游览西湖。一般的孩子见了山，见了水，就只知道贪玩了，毛先舒可不是这样。
在堤边走着走着，父亲一回头找不到孩子了。再一看，毛先舒正坐在堤边上沉思呢。父亲问他在干什么，他说要做一首诗。父亲很惊喜，说：“好，你做吧，我在这里陪着你。” 毛先舒说：“我已经做出来了。”说完，便念道：“杨柳千条绿，桃花万树红。船行明镜里，人醉画图中。” 他父亲高兴极了，更加注重培养他。后来毛先舒10岁就能写手好文章，18岁便著出了第一本诗集《白榆堂诗》。
1. 给带点的字选择恰当的字义，在上面画“√”。（6分） 明清之际 （1）交界或靠边的地方 （2）彼此之间（3）时候 （4）当，适逢其时
2. 写出下列词语的近义词（8分）
沉思－（ ） 惊喜－（ ） 培养－（ ） 聪明－（ ）
3. 用“－－”画出毛先舒8岁时写的诗。（8分） 这首诗描写了什么季节的哪些景物？（5分）
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4. 分别给第一自然段和第五自然段选择主要内容，在括号中画“√”。（4分） 第一自然段：主要内容：
（1）明清之际，浙江出了个小才子。（ ） （2）小才子毛先舒从小就很聪明，智慧超人。（ ） 第五自然段：主要内容：
（1）毛先舒的父亲高兴极了，更加注重培养他。（ ） （2）毛先舒在父亲培养下，18岁出了第一本诗集。（ ）
第七单元达标卷
时间：60分钟，满分 ；100分。 一. 看拼音写词语（9分）
二. 组词语（16分）
漱（ ） 塔（ ） 诫（ ） 益（ ）
嗽（ ） 搭（ ） 械（ ） 意（ ）
试（ ） 赛（ ） 稀（ ） 暑（ ）
逝（ ） 塞（ ） 希（ ） 署（ ）
三. 照样子，在括号里填上合适的词语。（6分）
（海滩）金黄 （态度）认真 （ ）茂密 （ ）融洽 （ ）灵活 （ ）燥热 （ ）纷飞 （ ）宽广
四. 根据意思写出词语（6分）
1. 在别人面前炫（ ）耀武力，显示威风。（ ） 2. 微风和煦（ ），阳光灿烂，形容天气晴好。（ ） 3. 形容神气十足，非常称心如意。（ ）
五. 把下面排列错乱的句子按顺序重新排列，并将序号填在前面的括号里。（7分）
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（ ）看到爱迪生遇到了那么多困难，仍然坚持不断学习，不断研究。 （ ）创造发明了很多有益于人类的东西。 （ ）仔细地读着《爱迪生的故事》。
（ ）成了一个大发明家时，我的心情怎么也平静不下来。 （ ）我默默地坐在窗前。
（ ）为了培养自学能力，扩大阅读量，老师要每个同学独立阅读课外读物。 （ ）一天下午，教室里寂寞无声。
六. 阅读短文
（一）_____________（20分）
你知道吗？鸟类的叫声各有不同的特点。布谷鸟叫，声声悦耳、充满乐感，而且准确地向人们发布春天的信息；黄鹂的叫声婉（ ）转动听，如一位音乐家；黑头海鸥会惟（ ）妙惟肖（ ）地发出人类的大笑声，所以又叫笑海鸥；田鹬在空中飞行时，不停地抖动尾羽时所发出的声音如同羔羊的啼叫；蛇皮鸟遇到敌人攻击时，就会摇头晃脑地发出蛇一般的咝咝声。
1. 用“||”把这段话分为两层。（4分）
2. 照样子回答：这段话介绍的这几种鸟的叫声各有什么特点？（8分） 布谷鸟 叫声特点是：叫声悦耳并能准确地向人们发布春天的信息； ______ 叫声特点是：______________________________________； ______ 叫声特点是：______________________________________； ______ 叫声特点是：______________________________________； ______ 叫声特点是：______________________________________；
3. 你从短文中，学会了哪些新词语？抄写在下面的横线上_____________。（4分）
4. 根据你的理解，给短文拟一个题目，写在短文前面的横线上。（4分）
（二）圣诞老人来到我的梦中（16分）
一天夜里，我做了一个甜蜜的梦，我梦见了圣诞老人。他坐在雪白的雪撬上，摇着银色的小铃铛向我滑过来。你听，那悦耳的声音离我越来越近了。瞧他，一张红红的长袍，一双黑亮黑亮的皮靴浑身上下透着喜气，透着吉祥。他是那么慈爱，银白的卷发，银白的胡须，衬托着他那满脸灿烂的微笑。一双深陷的蓝眼睛充满了爱意。他慈祥地望着我们，那目光中有无数个祝福。
圣诞老人送给我一个可爱的玩具，并祝我快乐地成长。我对圣诞老人说：“谢谢你，圣诞老人！”圣诞老人微笑着对我说：“孩子，不用谢。我该走了，我还要给更多的人送去新
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年的祝福呢。”我连忙对他说：“我想和你一起去送圣诞礼物，行吗？”圣诞老人对我说：“好哇！”他把我抱在怀里，让我和他一起去送礼物。他带着我在冰天雪地里飞舞，我们一起飞呀，飞呀??
我们正飞着，妈妈把我叫醒了。啊！原来是一场梦。 1. 按要求填空。（6分）
（ ）的声音 （ ）的梦 （ ）的雪撬 （ ）的皮靴 （ ）的微笑 （ ）的胡须
2. 用“ ”画出描写圣诞老人样子的语句。（4分）
3. 请你展开想像，假如你和圣诞老人一起去送礼物，你会把下一个祝福送到哪儿？送给谁？怎样送？然后续写下面的一段话。（6分）
我和圣诞老人带着无数个祝福在冰天雪地里飞舞，我们一起飞呀，飞呀，飞到了__________________________________________________ _ _ 七、作文。（20分） 写作《我要悄悄告诉妈妈一件事》 1、要把事情来龙去脉写清楚。 2、事情的经过写具体。 3、要有真情实感。 第八单元课时卷
时间：45分钟。满分：100分。
检测内容：29 呼风唤雨的世纪 31 飞向蓝天的恐龙
【阶段目标】 1.认真阅读课文，体会课文在语言表达方面的特点，与同学讨论疑难问题，交流阅读体会； 2.了解科学技术创造的奇迹，感受科学技术发展的惊人速度，畅想科学技术的发展还将使我们的生活发生哪些变化。
3.通过各种途径搜集有关现代科技发展的资料，以深入理解课文内容，激发自己热爱科学的情感。
一. 看拼音写词语：（12分）
yī lài n?ng gēng qián rù （ ） （ ） （ ） chuán b? zh? xu? cāng kù （ ） （ ） （ ） zōng h? pàn duàn chǔ cún
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（ ） （ ） （ ） pēng ran fáng dào hū fēng huàn yǔ （ ） （ ） （ ）
二. 组词语：（14分）
根（ ） 幼（ ） 懒（ ） 镜（ ）
跟（ ） 幻（ ） 赖（ ） 境（ ）
潜（ ）（ ）（ ） 唤（ ）（ ）（ ）
三. 在括号里填上恰当的词语：（15分）
（ ）的恐龙 （ ）的世纪 （ ）的环境 （ ）的恐龙 （ ）的世纪 （ ）的环境 （ ）的生活 （ ）的鸽子 （ ）的小树 凶猛的（ ） 轻盈的（ ） 描绘（ ） 笨重的（ ） 敏捷的（ ） 寄托（ ）
四. 选词填空：（12分） 发现 发明
1. 美国的科学家爱迪生一生中有一千多项（ ），为人类作出了巨大贡献。 2. 英国科学家达尔文（ ）了生物进化的规律。 改观 改变
1. 20世纪，人类的生活大大（ ），其（ ）的程度超过了人类百万年的总和。 2. 淘气包张萌在“文明月”里努力改正不足，争做文明学生，最终，以自己的实际行动（ ）了大家对他的印象。
五. 照样子，把下面的句子加一部分内容，使句子的意思更清楚。（9分） 例：（在那艰苦的环境中），他们仍然顽强地坚持学习。 1. （ ），我兴奋得跳了起来。 2. （ ），人们急得不知该怎么办。 3. 听了讲解员的介绍，我（ ）。
六. 把下面次序错乱的句子，按顺序重新排列。（12分） （ ）我抄起一根铁棍（gùn）不顾一切地跑出去排雨水。
人教版四年级语文上册单元练习题全册
