新授课课时教案
科目：美术 授课时间：第8周 星期1 2024年10月21
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几何体结构素描写生 石膏几何体写生训练之十字穿插体 用结构来表现几何体的体积、空间和质感 １．知识与技能目标：掌握穿插体结构的塑造方法。 ２．过程与方法目标：通过教师讲解、示范为主，让学生掌握知识点，通过递进互动式的探究学习与实践，来培养学生的绘画能力与创造精神。 ３．情感态度与价值观目标：培养学生认真的学习精神及严谨的绘画风格。 本课属于几何体结构素描训练这一阶段，主要向学生讲解结构造型的写生方法与步骤，教师理论讲解与示范为主，课后让学生进行长期训练，旨在让学生能深入理解几何体的结构及作画步骤，让学生能全面把握画面关系。 学生对几何体素描有一定了解，之前进行过临摹及写生训练，但对于作画步骤及深入刻画还了解不够，画面整体关系不能把握，需要教师进行系统讲解及引导示范、课间辅导等。 重点在于各环节的讲解示范、结合方法、习惯的指导。难点在于怎样结合学生的实际，将各知识点让学生充分运用。 穿插体结构 视频、PPT、范画等 教学过程 教师个性化修改 三维目标 教材分析 学情分析 教学重难点 提炼的课题 教学手段运用 教学资源选择 十字长方穿插体的绘画步骤：结构分析：十字穿插体是两个长方体垂直穿插的组合，写生时要根据它的结构特点画出两个长方体之间的穿插关系要考虑横向长方体的透视。 工具/才料10B 、8B、 6B、2B、HB、2H铅笔，素描纸，纸巾（或擦笔）橡皮 方法/步骤 1、确定长宽关系和形体特征，注意把握横四棱柱体的透视关系和竖四棱锥体的结构、比例。 2、进一步明确造型特征，把握大的明暗关系。 3、抓住整体，深入刻画，区分每个面的明暗，着重塑造明暗交界线， 4、注意抓住整体，整体地调整画面，把握好大的体积关系。 步骤阅读 END 注意事项 ?
一副好的绘画作品应该是有蕴意的,好的铅笔素描作品应该再注重技法的基础上再用点心,绘画是需要感情的,所以有蕴意,有技法,更加有感情的绘画作品 才是好的作品... 画面一定要有变化和节奏感。重点是线条的变化。 课堂检测内容 课后作业布置 穿插体的结构 穿插体结构素描 教学反思
石膏几何体写生训练之十字穿插体教案-高一美术
