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湘教版七年级数学上册练习题 有理数的混合运算

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义务教育基础课程初中教学资料

1.7 有理数的混合运算

要点感知 有理数混合运算的顺序:(1)先算_____,再算_______,最后算______;(2)同级运算,从___到____进行;(3)如有括号,先做_______的运算,按____括号、____括号、_____括号依次进行. 预习练习1-1 计算-2÷3×

1时,应该先算____,再算_____,正确的结果为______. 31-2 计算 -32+5-8×(-2)时,应该先算____,再算______,最后算______.正确的结果为_______.

1-3 计算 2-[(1-8)×(-2)+(-10)]时,应该先算_______里,再算_______里,正确的结果为________. 1-4 计算:

(1)(-1)100×5+(-2)4÷4; (2)(

1571-3+-)÷(-)2.

26126

知识点1 有理数的混合运算

1)×(+10)-10的结果正确的是( ) 51 A.0 B.-8 C.-12 D.-

51.计算(-

11×3×(-)的结果是( ) 331 A.1 B.9 C.-1 D.-

92.计算(-3)÷

3.(2012·永州)若运用湘教版初中数学教材上使用的某种电子计算器进行计算,则按键

的结果为( )

A.16 B.33 C.37 D.36 4.计算:-2×32-(-2×3)2=( ) A.0 B.-54 C.-72 D.-18

5.(2013·苏州)按照下图所示的操作步骤,若输入x的值为2,则输出的值为_______. 输入x?加上3?平方?减去5?输出 6.计算:

(1)-10+8÷(-2)2-(-4)×(-3); (2)4×(-3)2-5×(-2)3+6; (3)-14-

1122×[2-(-3)2]; (4)(-3)2-(1)3×-6÷?3. 6293

知识点2 简便运算

1

1155555--)×(-24); (2)(--+)÷(-)-23.

86126362

7.计算: (1)(-1)2 013-(

8.下列各式的计算中,计算结果得0的是( ) A.-22+(-2)2 B.-22-22 C.-22-(-2)2 D.(-2)2+22

9.设a=-2×42,b=-(2×4)2,c=-(2-4)2,则a,b,c的大小关系为( ) A.a

10.在算式4-|-3Δ5|中的“Δ”所在的位置中,要使计算出来的值最小,则应填入的运算符号为( ) A.+ B.- C.× D.÷

11.根据如图所示的计算程序,若输入的值x=-2,则输出的值为( )

A.-7 B.-3 C.-5 D.5

12.计算:|-1|+(-2)2=,(-1)2-23=________. 13.计算:(-137)2÷(-14.计算:

13)×0-=______. 9513111)+8÷; (2)(-3)2-×5+×(-32); 286642 (3)-23÷×(-)2-(-1)10; (4)(-2)4+[(-4)2-(3+32×2)];

9341 (5)-×[(-)÷(0.75-1)+(-2)5].

52 (1)(-2)3×8-8×(

15.煤矿井下A点的海拔为-174.8米,已知从A到B的水平距离是120米,每经过水平距离10米上升0.4米,已知B点在A点的上方. (1)求B点的海拔;

(2)若C点海拔为-68.8米,每垂直升高10米用30秒,求从A点到C点所用的时间.

16.观察下面三行数: 2,-4,8,-16…① -1,2,-4,8…② 3,-3,9,-15…③

(1)第①行数按什么规律排列?

(2)第②③行数与第①行数分别有什么关系? (3)取每行数的第9个数,计算这三个数的和.

2

挑战自我

17.你玩过“24点”游戏吗?从“-2、-3、-4、3、5、6”中任选4个有理数,用运算符号或括号连接成一个算式,使这个算式的最后计算结果等于24或-24,请你写出一个算式.

参考答案

课前预习

要点感知 乘方 乘除 加减 左 右 括号内 小 中 大 预习练习1-1 除法 乘法 -

2 91-2乘方 乘法 加减 12 1-3小括号 中括号 -2

1-4(1)原式=1×5+16÷4=5+4=9. (2)原式=(

1571157-3+-)÷=(-3+-)×36=18-108+30-21=-81.

2612362612当堂训练

1.C 2.B 3.B 4.B 5.20

6.(1)原式=-10+8÷4-12=-10+2-12=-20. (2)原式=4×9-5×(-8)+6=36+40+6=82.

1171×(2-9)=-1-×(-7)=-1+=. 66662828327 (4)原式=9-×-6÷=9--6×=9-21=-12. 792748 (3)原式=-1-7.(1)原式=-1-(-3+4+10)=-1-11=-12. (2)原式=(-

5556-+)×(-)-8=2+1-3-8=-8. 3625课后作业

8.A 9.B 10.C 11.D 12.5 -7 13.-35 14.(1)-1. (2)

20. 3 (3)-9. (4)11. (5)24.

15.(1)-174.8+0.4×12=-170(米).

(2)[-68.8-(-174.8)]÷10×30=318(秒). 16.(1)后面一个数是前面一个数乘以-2得到的.

(2)第②行每一个数是第①行每个数除以-2得到的;第③行每个数是第①行每个数加1得到的. (3)2×??2?+2×??2?÷(-2)+2×??2?+1=2×256+2×256÷(-2)+2×256+1=512-256+512+1=769.

88817.如-4×6×(-2+3)=-24或3×5-(-3-6)=24.答案不唯一.

3

湘教版七年级数学上册练习题 有理数的混合运算

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