[教育文化]新任班主任工作的体会

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新任班主任工作的体会

作为刚刚参加工作的青年教师，其实早就应该建立一个个人的博客了，可以记录一下心 得体会，今天才建有点晚了。

就从刚幵始做班主任工作的时候幵始写起吧。 带新班我有如下的体会：

1. 在与学生初次见面时就用富于感染力的演讲拉近和学生的距离，比方说：我会那你们 当做我的亲弟弟和亲妹妹看待的，你们不论在学习还是在生活上有了难处都可以来找我，我 会尽自己最大的力量帮助大家的。

2. 刚幵学的第一天就应当让学生将自己的基本信息留下来，

建立成联系卡，包括：姓名、

性别、出生日期、政治面貌、毕业学校、介绍人、家长姓名年龄工作单位联系电话、本人联 系电话、爱好和特长、曾经获得的奖励、在初中曾担任过的职务。有助于了解学生的基本信

息，以便军训可以联系学生及家长，同时也可以了解学生的特长，最重要的是可依据此选拔 班干部候选人。

3. 选出候选人若干，在军训时就利用整队、点名等事务进行考察，要注意对候选人进行 教育和辅导，用个别谈话的方式体现出竞争机制。同时可以采用深入群众的方法了解民意。

4. 要在幵学之初让学生写一份个人的计划书以约束其今后的言行。

5. 对于问题学生应当用实在的言语和热诚的真心经常走到他们中去，消除他们对老师一 贯的敌视态度，让他们体会到我才是他们的朋友，要注意与其他班主任的比对。

6. 幵学后应该住进时间确定班委会成员，可以先定下来，试用

3个月改选，课代表人选

的确定应当征求任课老师的意见后再定。要注意男女比例、民族比例、住宿生于走读生比例、 问题学生比例。

7. 考察各班委后，应当抓紧时间建立班内的监控网络，特别是班长、团支书等应成为班 主任老师的眼睛。可多次谈话鼓励，并教授方法，建立班级秘密档案，注意：班内的监控网 络成员只与班主任联系，他们之间并不知道有彼此的存在。这样可以使可监控班内情况，避 免问题发生。

8. 应让各个班委发挥作用，各自置顶自己管辖方面的相应班规，约束学生。

9. 在与学生谈话时应注意表扬要及时并且公幵，批评教育应单独进行，同时要给他指出 来，

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老是这样做事给他留有情面，不要动不动就乘法学生，要利用好私下谈话的方法。可以 将责任和问题推脱到他自己的身上，或者教育处的身上，但不应点出具体是谁的责任。

10. 接听家长的电话时，不要讲话说绝，要留有余地，“我尽力给你办，办成办不成不 敢说”多用这样的话。

11. 卫生值日表要排的详细具体，具体到每个人干教室的哪里。并且可以实行监督机制, 让别的组给之日组挑毛病，挑出的毛病，这一组就从做一周。

12. 两操也应实行监督机制，挑出不认真的学生，让他们再找出别的不认真的学生。 13. 与学生谈话应当交心，不要着急。住宿生可以用“我明白你家这么远自己住校不容 易，如果你要有困难可以直接找我，我希望我能帮你”打动学生，对于问题学生，应当多找 他们私下谈话，一个是要求他们约束言行，可以拿教育处压他，一个是帮他们想办法早日撤 销处分。

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