1、文艺作品演播，指利用艺术语言表达各种手段将文艺作品文字语言变成有声语言，艺术地体现或再现出来，通过广播电视发射传达给受众创作活动。
2、文艺作品演播备稿步骤有把握主题、掌握背景、形成基调、划分层次四个步骤，对比其与播音备稿六步异同。
3、文艺作品演播表达之前，要先调动具体感受，感受是理解和表达之间桥梁。感受只是手段不是目。“感之于外，受之于心”， 用自己感受充实、丰富文字语言，为形之于声准备恰切、扎实依据。
4、文艺作品演播必要条件要求我们一、具备较高文化水平和艺术素养，有一定艺术功力。二、具备一定语言表达基础，应有规范汉语普通话、较好声音弹性、较强语言造型能力。三、具备较强内心体验和外化体现能力。
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5、把握稿件节奏是文艺作品演播重要技巧，节奏必须包含抑扬顿挫：不仅有高低变化，还要有停连、转换变化；节奏必须包含轻重缓急：不仅有声音力度，还要有声音速度，更要有力度、速度承续、主从、分合与对比；节奏必须包含声音行进、语言流动中回环往复特点。这是节奏核心。
6、文艺作品演播准备对背景掌握很重要，它是理解与把握文艺作品基础，包括（1）、作品内容背景。（2）、作品人物背景。（3）、作品写作背景。（4）、作者创作心理背景。（5）、作品播出背景。
7、创作基础中对停连、重音、语气、节奏之间关系论述对文艺作品演播具有深刻指导意义，四种外部技巧分别意义作用以与相互影响关系，都应掌握。
8、感情色彩可分为五类：挚爱和憎恨类、悲哀和喜悦类、惊惧和欲求类、焦急和冷漠类、愤怒和疑惑类。
9、感情色彩是一种体验，是感受发展，态度深化。而绝不是简
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单反映、生硬模式，更不是机械模仿、强制激化。感情色彩必须是有动于衷。朗诵不是只有一副好嗓子，说好普通话就能搞好，它要求我们声音表达技巧与真挚感情相配合。“情动于衷而形于声”要取得朗诵好效果，朗诵者必须满怀深厚感情，爱什么，恨什么，一定要旗帜鲜明，一定要动心才好。
10、基调是指稿件总感情色彩和播音员态度。感情色彩有喜、怒、哀、乐之分；态度有肯定、否定、赞扬、批评之别，其中又有分寸火候差异。
11、文艺作品演播中把握态度分寸时要注意几个方面问题：其一，态度分寸必须建立在对作品深入理解、具体感受基础上，为朗读目服务。其二，态度分寸不完全是单一，往往呈现互相渗透、错综混合情况。其三，态度分寸，要有心理过程，特别是逻辑思辨过程，如肯定态度，有时用“对！”有时用“好”等，犹豫态度有时用“怎麽办”“行不行”等。其四，要注意本意褒贬和反意褒贬
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文艺作品演播 复习
