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第四届上海高校青年教师教学竞赛校内选拔赛教学设计评分表

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第四届上海高校青年教师教学竞赛校内选拔赛

教学设计评分表

选手姓名: 项目 评测要求 符合教学大纲,内容充实,反映学科前沿。 教学目标明确、思路清晰。 教学 设计 准确把握课程的重点和难点,针对性强。 方案 (15分) 教学进程组织合理,方法手段运用恰当有效。 文字表达准确、简洁,阐述清楚。 评委 签名 注:评委评分可保留小数点后两位。

5 4 2 合计得分 分值 得分 2 2

第四届上海高校青年教师教学竞赛校内选拔赛

课堂教学评分表

选手姓名:

项目 评测要求 理论联系实际,符合学生的特点 教学 内容 注重学术性,内容充实,信息量大,渗透专业思想,为教学目标服务 分值 8 10 3 11 11 11 3 4 3 5 4 2 得分 (32分) 反映或联系学科发展新思想、新概念、新成果 重点突出,条理清楚,内容承前启后,循序渐进 教学过程安排合理,方法运用灵活、恰当,教学设计方案体现完整 课堂 教学 教学 组织 (80分) (32分) 熟练、有效地运用多媒体等现代教学手段 板书设计与教学内容紧密联系、结构合理,板书与多媒体相配合,简洁、工整、美观、大小适当 语言 教态 (11分)

启发性强,能有效调动学生思维和学习积极性 教学时间安排合理,课堂应变能力强 普通话讲课,语言清晰、流畅、准确、生动,语速节奏恰当 肢体语言运用合理、恰当,教态自然大方 教态仪表自然得体,精神饱满,亲和力强

教学 特色 (5分) 评委签名 合计 得分 教学理念先进、风格突出、感染力强、教学效果好 5 注:评委评分可保留小数点后两位。

第四届上海高校青年教师教学竞赛校内选拔赛

教学反思评分表

教师姓名: 项目 教学 评测要求 分值 得分 从教学理念、教学方法、教学过程三方5 反思 面着手,做到联系实际、思路清晰、观5分 点明确、文理通顺,有感而发。 评委签名 合计得分 注:评委评分可保留小数点后两位。

该选手总分为

说明:

本次选拔赛成绩评定采用百分制。其计算方式: 教学设计15分+课堂教学80分+教学反思5分=100分

第四届上海高校青年教师教学竞赛校内选拔赛教学设计评分表

第四届上海高校青年教师教学竞赛校内选拔赛教学设计评分表选手姓名:项目评测要求符合教学大纲,内容充实,反映学科前沿。教学目标明确、思路清晰。教学设计准确把握课程的重点和难点,针对性强。方案(15分)教学进程组织合理,方法手段运用恰当有效。文字表达准确、简洁,阐述清楚。评委
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