STEAM是科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）、数学（Mathematics）五门学科英文首字母的缩写，是各国倡导的STEAM教育的新发展。 在很多家长眼里，STEAM要么就是数理化编程和做实验，要么就是高端玄奥的存在。 STEAM教育真正的核心，是唤醒并保护孩子的好奇心，激发孩子的创造性思维，鼓励孩子动手实践，探索得出答案。 爱提问有什么不好？好得很！
爱因斯坦曾说过：如果我有一个小时解开一个命运攸关的问题，那我会用55分钟去确定应该提出怎样的问题。
你以为孩子的每一个问题都是在瞎捣鼓吗？孩子提问的过程，是启动自己大脑思考的过程，而且提出一个问题，往往比解决一个问题更重要，因为解决问题需要的是经验和技巧，而提出问题，却需要更多创造性的想象力。
当孩子开始探索这个世界时，伴随着他们不断遇到不能清晰分类或不能给出明确定义和解释的事物，当他们提问时，就是在寻求成年人的帮助，请成年人帮自己解决大量分类问题，这是他们能弥补自己知识不足的有效方式。
培养孩子主动提问比掌握知识本身更重要。“中国孩子到底缺什么？”在高举素质教育旗帜，教育改革正在大刀阔斧的今天，所有的教育者和家长都心知肚明。长期以来，我们特别重视对知识的掌握，却忽视了，比具体知识更重要的，是人的探索精神。
学会提问对孩子来说，同样也是很重要的一种思维锻炼方式，能够让孩子习惯性地深入理解一件事儿，发现更多的要解决的问题，激发好奇心和想象力，作为家长，我们要做的，就是帮助孩子把“提问”变成一个触点，让孩子可以在其中形成自己的学习能力，将提问变成一种习惯。
STEAM教育主张 “让孩子像科学家一样思考，像工程师一样解决问题”。
在孩子早期，我们重视孩子的每一次提问，保护他的好奇心与学习兴趣，让孩子在玩中探索与成长，其实就是好的STEAM教育启蒙。
什么是好的STEAM教育启蒙？ - 图文
