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勤奋自学成大器复习题、课后复习题与答案编制者复旦中学陆增堂

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全神贯注。

挥汗如雨:(挥:洒,泼)形容天热出汗多。 光彩夺目:(夺目:耀眼)形容鲜艳耀眼。也用来形容

? ?

某些艺术作品和艺术形象的极高成 就。

光芒四射:强烈的光线射向四面八方。

三、 、在阅读的过程中,还有哪些词语或句子不理解? 把问题写下来。查查字典,进行思考。

四、 读了这篇文章,你懂得了一个什么道理? 从文中 找出答案,如原文有可以把这句话用直线画下来。

五、 在文中划出关键句 六、看拼音写汉字

e ma o d a x u e

huo ma o s a n zh a ng x u n

ch i

zu o mo h a n d o ng l a yu e qua n r a n b u gu

hui h On r u y u gua ng c a i du o mu gua ng md ng s i sh e

七、请口头注释词语,并讲讲加点字的意思 鹅毛大雪: 火冒三丈:

.专业.专注.

训斥: 琢磨: 寒冬腊月:

? ? 全然不顾: ? ? 挥汗如雨: 光彩夺目:

? ? 光芒四射:

八、 填空

课文记叙了我国著名数学家 ______________ 在年少时

的动人事迹,表现了他 , 惊人

毅力和 精神。

九、 给上文分段分层,并写出段意层意。 第一段(1-9)

______________________________

___________________________ 。

________________________________________ 。

第一层 (1-8) 第二层 (9)

第二段(10) ___________________________________ 。 第三段(11-12) ________________________________ 。

第一层 (11) 第二层(12) 第四段(13-14)

_______________________ 。

.专业.专注.

二)阅读新体验

1 “成大器”是什么意思?课文写谁“勤奋自学 成大器”?他是怎样“勤奋自学”的?请你带着问题, 较快地默读课文,从课文中找到答案。

2读下面的句子,联系上下文回答问题。

寒冬腊月,他仍然看书写字到深夜,手脚冻得冰 冷发僵都全然不顾;酷暑季节,屋子里热得像蒸笼, 他依旧挥汗如雨地读书,不停地演算。

(1) _____________________________ 写出句中的一组近义词: 和 ____________________________ 。

(2) “全然不顾”的意思是 —,从“全然不顾”能看 出他 ____ 。

⑶“挥汗如雨”的意思是 ,从“挥汗如雨”能看

.专业.专注.

出他 3有感情地朗读课文第1?8节,说说这部分内容与表 达文章中心有什么关系

三)说写双通道

可以结合课文,也可以从搜集的资料中选取内容, 将下面的一段话写具体。

华罗庚琢磨起数学题来不免显得“呆头呆脑”。

【答案】

1

勤奋自学成大器

1在鱼米之香的江苏太湖西北,坐落着一个名叫 金坛的小县城。城里有家只有一间门面的小杂货铺。 这天,天空中飘着鹅毛大雪。柜台上,一个十来岁的 孩子正埋着头写个不停。一位顾客走进店门,一边抖 落身上的雪花,一边问:“多少钱一支笔?\

2孩子头也不抬,脱口而出:“ 853729!\3 4

“多少钱?\“ 853729!\

5顾客诧异(Cha y 1 )地问道:“一支笔怎么值 这么多钱?”

6坐在柜台后面的孩子的父亲听见了,赶忙走出 来招呼客人。可是,那位顾客一气之下竟扭头走了。 原来,孩子回答的是他正在演算的一道数学题的答案, 而不是顾客问的价钱。父

.专业.专注.

亲火冒三丈,从儿子手里夺 过书,大声训斥道:“不好好招呼顾客,整天看书有啥 用? ”孩子睁大了眼睛,惶恐地看着父亲。

7 “你还要吃饭吗?把这些‘天书’都烧了! ”说 着,父亲就要烧数学书。

8 “让孩子学吧,也许能学出点名堂来呢! ”母 亲出来阻拦。

9事实可不是“也许能学出点名堂”,以后他果 真学岀了大名堂。这个十来岁的孩子,就是后来成为 我国数学大师的华罗庚(ge ng)。

10幼年的华罗庚活泼好动,对许多事物充满好奇 心,尤其爱“呆头呆脑”地琢磨数学题。初中毕业不 久,由于家庭经济困难,华罗庚失学了,但他不屈从 命运的安排,开始了自学数学的生涯。

11通常,等卖完货的顾客一走,他就埋头看书和 演算。没有纸,他就用包棉花的废纸写字、算题。入 迷时,鼻涕流下来,他也不知道,还在不停地算,不

.专业.专注.

勤奋自学成大器复习题、课后复习题与答案编制者复旦中学陆增堂

全神贯注。挥汗如雨:(挥:洒,泼)形容天热出汗多。光彩夺目:(夺目:耀眼)形容鲜艳耀眼。也用来形容??某些艺术作品和艺术形象的极高成就。光芒四射:强烈的光线射向四面八方。三、、在阅读的过程中,还有哪些词语或句子不理解?把问题写下来。查查字典,进行思考。四、读了这篇文章,
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