大题1题多练(三) 遗传规律及应用A
考前强化练第31页 1.(2019湖北武汉六中月考)现有以下牵牛花的四组杂交实验,请分析并回答问题。 A组:红花×红花→红花、蓝花 B组:蓝花×蓝花→红花、蓝花 C组:红花×蓝花→红花、蓝花 D组:红花×红花→全为红花
其中,A组中子代红花数量为298,蓝花数量为101,B、C组未统计数量。回答下列问题。 (1)若花色只受一对等位基因控制,则 组和 组对显隐性的判断正好相反。 (2)有人对实验现象提出了假说:花色性状由三个复等位基因(A+、A、a)控制,其中A决定蓝色,A+和a都决定红色,A+相对于A、a是显性,A相对于a为显性。若该假说正确,则A组所用的两个红花亲本基因型是 。
(3)若(2)中所述假说正确,那么红花植株的基因型可能有 种,为了测定其基因型,某人分别用A+A和Aa植株对其进行测定。
①若用A+A植株与待测植株杂交,则可以判断出的基因型是 。 ②若用Aa植株与待测植株杂交,则可以判断出的基因型是 。 答案(1)A B (2)A+A与A+A(或A+A与A+a) (3)4 A+A+和aa A+A+、A+a
解析根据题意分析可知:若花色只受一对等位基因控制,则A组中,红花×红花→后代出现蓝花,即发生性状分离,说明红花相对于蓝花是显性性状;而B组中,蓝花×蓝花→后代出现红花,说明蓝花相对于红花是显性性状。(1)根据以上分析已知,若花色只受一对等位基因控制,则A组和B组的结果正好相反。(2)根据题意分析,若该假说是正确的,则A+A+、A+A、A+a都是红色,AA、Aa为蓝色,aa是红色,A组中双亲都是红色,而后代出现了红花和蓝花,则双亲为A+A与A+A或A+A与A+a。(3)若(2)中所述假说正确,那么红花植株的基因型可能有4种,即A+A+、aa、A+a、A+A;为了测定其基因型,分别用A+A和Aa植株对其进行测定。①若用A+A与待测植株杂交,若后代均为红花,则其基因型为A+A+;若后代红花∶蓝花=1∶1,则其基因型为aa;若后代有红花,也有蓝花,且红花∶蓝花=3∶1,则其基因型为A+a或A+A,因此可以判断出的基因型是A+A+和aa。②若用Aa与待测植株杂交,若后代均为红花,则其基因型为A+A+;若后代有红花,也有蓝花,且比例为3∶1,则其基因型为A+a;若后代有红花,也有蓝花,且比例为1∶1,则其基因型为A+A或aa,因此可以判断出的基因型是A+A+和A+a。 2.(2020届山东等级考模拟)水稻的育性由一对等位基因M、m控制,基因型为MM和Mm的个体可产生正常的雌、雄配子,基因型为mm的个体只能产生正常的雌配子,表现为雄性不育,基因M可使雄性不育个体恢复育性。通过转基因技术将基因M与雄配子致死基因A、蓝色素生成基因D一起导入基因型为mm的个体中,并使其插入到一条不含m基因的染色体上,如下图所示。基因D的表达可使种子呈现蓝色,无基因D的种子呈现白色。该方法可以利用转基因技术大量培育不含转基因成分的雄性不育个体。
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(1)基因型为mm的个体在育种过程中作为 (填“父本”或“母本”),该个体与育性正常的非转基因个体杂交,子代可能出现的基因型为 。
(2)图示的转基因个体自交,F1的基因型及比例为 ,其中雄性可育(能产生可育的雌、雄配子)的种子颜色为 。F1个体之间随机授粉,得到的种子中雄性不育种子所占比例为 ,快速辨别雄性不育种子和转基因雄性可育种子的方法是 。
(3)若转入的基因D由于突变而不能表达,将该种转基因植株和雄性不育植株间行种植,使其随机授粉也能挑选出雄性不育种子,挑选方法是 。但该方法只能将部分雄性不育种子选岀,原因
是 。因此生产中需利用基因D正常的转基因植株大量获得雄性不育种子。 答案(1)母本 Mm、mm
(2)ADMmm∶mm=1∶1 蓝色 3/4 根据种子颜色辨别(或转基因雄性可育种子为蓝色,雄性不育种子为白色)
(3)选择雄性不育植株上所结的种子 转基因植株所结种子中既有雄性可育的也有雄性不育的,且均为白色无法区分
解析(1)基因型为mm的雄性不育植株,不能产生可育花粉,但能产生正常雌配子,因此在杂交育种时作为母本。该个体产生正常雌配子m,基因型为MM和Mm的育性正常的非转基因个体产生正常雄配子M、m,所以杂交子代可能出现的基因型为Mm、mm。
(2)假设染色体上不含基因ADM用O表示,图示的转基因个体ADMOmm含有雄配子致死基因A,所以能产生正常雌配子ADMm和Om,雄配子Om,自交后代F1的基因型及比例为ADMOmm∶OOmm=1∶1,其中雄性可育的种子1/2ADMOmm为蓝色,可产生两种雌配子1/4ADMm和1/4Om,雄配子Om,雄性不育的种子1/2OOmm可产生雌配子1/2Om,F1个体之间随机授粉,得到的种子中雄性不育种子所占比例为(1/4+1/2)×1=3/4,其中雄性不育种子为白色,转基因雄性可育种子为蓝色,辨别颜色即可分开。
(3)雄性不育植株OOmm产生的雌配子Om,接受转基因植株ADMOmm产生的雄配子Om,所结种子基因型为OOmm,全为雄性不育种子,因此此法也能在雄性不育植株上所结的种子中挑选出雄性不育种子。将该种转基因植株ADMOmm和雄性不育植株OOmm间行种植,使其随机授粉。由(2)可知,转基因植株ADMOmm产生的雌配子ADMm和Om,只能接受自身产生的雄配子Om,所结种子基因型为ADMOmm、OOmm,所以转基因植株所结种子中既有雄性可育的也有雄性不育的,且均为白色无法区分。
3.(2019广东汕头质监)橄榄型油菜的花色由位于两对同源染色体上的两对等位基因控制,其花色与基因型之间的对应关系如下表所示。
表现型 基因型 金黄花 A_BB、aa_ _ 黄花 A_Bb 白花 A_bb 2
用两株金黄花植株作为亲本进行杂交,所得F1全为黄花植株,F1自交产生F2。请回答下列问题。 (1)F1黄花植株的基因型是 ,F2的表现型及比例
是 ,若F2中的黄花植株自交后共得到600株植株,其中黄花植株约有 株。
(2)F1群体中出现了一株金黄花植株,已知是由一个基因突变导致的。现有各种类型的纯合植株若干,请设计杂交实验来确定发生突变的基因。 实验方案: 。
实验结果及结论: 。
答案(1)AaBb 金黄花∶黄花∶白花=7∶6∶3 250 (2)让该金黄花植株与双隐性金黄花植株测交(或让该金黄花植株与纯合的白花植株杂交) 若子代全为金黄花植株,则是基因A突变成了a;若子代出现黄花植株,则是基因b突变成了B。(或若子代出现白花植株,或黄花植株∶白花植株=1∶1,则是基因A突变成了a;若子代不出现白花植株,则是基因b突变成了B)
解析根据题意“橄榄型油菜的花色由位于两对同源染色体上的两对等位基因控制”,说明两对等位基因的遗传遵循基因自由组合定律。金黄花基因型为A_BB、aa_ _、黄花基因型为A_Bb,用两株金黄花植株作为亲本进行杂交,所得F1全为黄花植株(A_Bb),说明亲本植株的基因型为AABB和aabb。(1)根据分析可知,F1均为黄花,其基因型为A_Bb,结合金黄花的基因型可知两株金黄花应为基因型不同的纯合子杂交,后代才能出现均为黄花,所以两亲本基因型为AABB和aabb,则F1的基因型为AaBb,F1自交产生的F2为3A_BB+4aa_ _(金黄花)∶6A_Bb(黄花)∶3A_bb(白花),即金黄花∶黄花∶白花=7∶6∶3。F2中的黄花植株基因型和比例为AABb∶AaBb=1∶2,自交后代中黄花植株的比例为1/3×1×1/2+2/3×3/4×1/2=5/12,所以若F2中的黄花植株自交后共得到600株植株,其中黄花植株约有600×5/12=250株。(2)现F1群体中(AaBb)出现了一株金黄花植株(AaBB或aaBb),已知是由一个基因突变导致的,则可能是A突变形成a,即AaBb突变为aaBb,也可能是b突变形成B,即AaBb突变为AaBB,若要证明是哪种突变,可让该突变的金黄花植株与双隐性金黄花植株测交,若突变后的基因型是aaBb,其与aabb测交后代为aaBb、aabb,子代全部表现为金黄花;若突变后的基因型是AaBB,其与aabb测交的后代为AaBb∶aaBb=1∶1,即黄花∶金黄花=1∶1,所以若子代全为金黄花植株,则是基因A突变成了a;若子代黄花∶金黄花=1∶1,则是基因b突变成了B。
4.(2019广东清远质检)一只白色狗与一只褐色狗交配,F1全是白色狗。F1雌雄个体交配所生的F2中,白狗仔34只,黑狗仔9只,褐色狗仔3只。回答下列问题。
(1)根据题目的信息,你认为上述皮毛的性状是由几对基因控制的?你判断依据是什么? 。 (2)请你自选字母说明控制此性状基因的显隐关系和基因间的相互作
用: 。
(3)亲本的基因型是 ,F2表现型与基因型的对应关系分别是 。
答案(1)二对基因。从F2分离比分析,三种表现型呈12∶3∶1分离,遵循基因的自由组合定律,确定为二对基因共同决定皮毛性状 (2)基因B决定黑色;基因b决定褐色;基因I抑制有色基因的表达;基因i呈隐性,无抑制作用 (3)IIBB、iibb 白色:I_B_、I_bb,黑色:iiB_,褐色:iibb
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2020高考生物二轮复习配套课件课后习题大题1题多练(三) 遗传规律及应用A
