2019-2019学年度山东省滕州市鲍沟中学七
年级道德与法治上册
第一单元：第4课：友谊与成长同行练习题
一、选择题
1．“友谊的小船说翻就翻”“说好了做一辈子的朋友，没想到一个小小的过节儿就变得陌生了”…….对于这些同学的感慨，我们应告诉他们 ( ) ①生活中，即使有时候的期待落空，也不要对友谊失望 ②友谊不是一成不变的，要理性看待友谊 ③友谊是平等的，双向的，要学会帮助朋友
④生活中，有些友谊会得到保持，也有些会逐渐淡出 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．小芳和小薇曾是好朋友，俩人学习在班上一直名列前茅。可这次单元测试小薇没考好，小芳有点瞧不起她，渐渐和她疏远，小薇很苦恼。对小芳的行为，理解不正确的是 A．没有把友谊摆在平等的基础上 B．没有学会理解和宽容 C．小芳的友情太狭隘 D．很诚实，对朋友不虚伪
3．“友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来……”对这首诗的感悟不符合友谊特质和真谛的是 A．力量、理解和支持 B．勇气、忠诚和信任 C．温暖、肯定和关心 D．利益、依靠和利用
4．明明和刚刚是好朋友，他们都报名参加了学校学生会主席的竞选，明明胜选的呼声比刚刚高得多.为了维护他俩的友谊，避免伤害刚刚，明明主动退出竞选.对此，下列看法正确的是
A．明明很讲义气，是真正的益友 B．明明退出竞选是尊重他人的表现
C．明明没有真正理解竞争的目的和友谊的真谛 D．明明只有退出，才能维护同学间的友谊 5．“交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的。”对这句话理解正确的是 （ ） A．不肯给予朋友就难以得到朋友的给予 B．给予了朋友就应该要求朋友及时回报 C．朋友不能给予自己就应拒绝与之交友 D．交友的目的就是为了得到朋友的给予
6．在交友中，中学生常常存在着一些交友误区。下列认识属于友谊误区的是 ①友谊能让我们分享快乐、分担痛苦 ②竞争并不必然伤害友谊
③维护友谊可以放弃或牺牲原则 ④友谊是一成不变的( ) A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 7．为了不让“友谊的小船说翻就翻”，我们要 ①加强沟通，消除差异
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②为了友谊不惜一切代价
③通过改变自己的态度来调控情绪 ④认识到交友是一个平等互惠的过程 A．①②③ B．①②④ C．①④ D．③④
8．“朋友如一扇打开的窗，友情就是那照射进来的阳光”。面对朋友和友情，下列认识正确的是
①朋友能带给我们温暖和力量，但对于友情我们要理智、谨慎把握 ②对于交心的朋 友，只要他有所需，我必两肋插刀，全力以赴 ③友谊是平等的、双向的，要共同分享，相互分担 ④友谊需要信任和忠诚，但友谊不能没有原则 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
9．“就让我来关心你，就像关心我自己，就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽。”这句歌词告诉我们
①和朋友在一起，朋友的支持和关心能让我们得到精神上的满足 ②友谊是双向的，友谊是接受，也是付出 ③友谊让我们共同分享，也相互分担
④友谊让我们彼此传递温暖，在相处中体验积极的情感 A．①③④ B．②③④ C．③④ D．①②③④
10．有些同学感觉，没有朋友会感到孤独，有了朋友又增添了不少麻烦。这表明 （ ） A．结识朋友很麻烦，自己一个人很自在 B．与朋友交往的过程中，有甜蜜，也有苦涩 C．朋友会给我们带来温暖，朋友间不会有碰撞 D．有了朋友就有了麻烦，所以宁愿孤单 11．新班级，新面孔，我们会结交许多新朋友。每个人都需要朋友，这是因为有了朋友 （ ） ①我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在 ②我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏 ③我们能更好地与人相处，享受交往的快乐 ④我们成长只需要朋友 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
12．朋友犹如镜子，提醒我走过的路以及为了实现目标而要征服的路程；朋友指正我所有亟待改变的地方，哪怕有些我或许永远都改变不了。这说明 A．朋友对一个的影响很大 B．朋友让我学会了制定目标 C．我们的一切都与朋友有关 D．与朋友交往既有苦也有乐
13．“友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”邹韬奋先生的这句话告诉我们（ ）
A．友谊十分宝贵，我们任何时候应不惜一切代价维护它 B．友谊是人生最重要的追求
C．友谊十分宝贵，能给我们力量，让我们得到成长
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D．友谊能给我们金钱，给我们财富 14．下列朋友属于益友的有 ( ) ① 能帮助自己上进的朋友
② 会对自己的道德品质产生良好影响的朋友 ③ 让自己总能获得好处的朋友 ④ 讲“哥们儿义气”的朋友 A．①② B．①④ C．③④ D．②④
15．随着年龄的增长，我们的交往范围在不断变化。对此，不同的人有不同的认识。下列观点你认同的是（ ）
①小明：我的朋友圈扩大了，交到了不少知心朋友 ②小李：我与朋友的活动内容比以前丰富了 ③小强：我与朋友之间的关系更加密切了
④小张：我发现交朋友很麻烦，还会影响学习，所以我选择不交朋友 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
16．两群孩子为争强而械斗，你的朋友吃了亏，受了气，让你帮忙去还击出气，对此下列的反应正确的是（ ）
A．为朋友出气，两肋插刀，在所不辞 B．朋友求上门来，不好拒绝
C．拒绝朋友让你前去帮忙的请求，并劝说朋友也不要再去 D．反正是别人先动手，当然要还击
17．几个关系要好的初中生在一起讨论友谊，他们的说法中不属于真正的友谊的是（ ） A．小云与小学同学还保持着交流和联系
B．朋友小玉和小玲在竞选班干部，小玉胜出，小玲由衷地表示祝贺 C．小刚和班上热爱足球的同学经常切磋球技，渐渐地他们成为了朋友 D．竞争一定会伤害友谊，我们不要和朋友竞争
18．这几天，小童生病住院，病痛的折磨，加上孤独，让他度日如年。当同学们拿着鲜花突然出现在他面前时，他感到无比温暖，精神倍儿爽。这表明 ( )
①友谊是一种亲密的关系 ②朋友的关心让我们得到精神上的满足 ③我们对朋友太过依赖 ④朋友之间应相互信任 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
19．同学之间在交往过程中，应该与人为善，平等待人，不凌弱欺生。下列选项中，最受欢迎的同学是
A．甲:“学习那么差，我才不搭理你呢。” B．乙:“就算我错了，我也不道歉。” C．丙:“教会你解这道题，我也很开心。” D．丁:“你们什么都不懂，还是听我的吧。”
20．友谊离不开现实的条件，你认为什么样的友谊更能经得住时间和风雨的考验 A．两肋插刀，八拜之交 B．志同道合，志趣相投 C．结交网友，推心置腹 D．甜言蜜语，各取所需 二、非选择题
21．实验中学七年级(6)班在老师的组织下，举办了一次以“我们都是好朋友”为主题的班会活动。假如你也是该班学生，现在请你参与进来并完成如下任务： 活动一 小鬼当家
请你主持“你说我猜”活动。游戏规则是好朋友相互配合，一人用自己的语言或动作描述出屏
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幕（黑板）上出现的词语，另一人就从他的语言或动作中猜出这个词语，描述词语的人不能说出词语里的字，能在一分钟之内猜出6个词语，就算过关。 (1)请说说设计这个活动的意义是什么。 活动二 友谊名言大比拼
(2)请你收集有关友谊的名言并代表你们小组发言。 活动三 真情互动
交朋友，建立友谊，要有自己的选择，要经过自己认真的思考。交朋友、建立友谊也需要自己的主动，我们应首先伸出自己真诚热情的手。 (3)请说说你认为应该与哪些人交朋友。
(4)请向你认为能成为你好朋友的同学送上自己亲手制作的友谊卡，并写上一句祝福的话。 22．材料一“真诚的友情是永久的，不会瞬时烟消云散。真挚的友谊像一棵青松，久久地挺立在山峰上。 如果一生中你有许多知己朋友与你共同分享你的快乐和悲伤，你的一生就会过得充实并且成功。”
（1）请你谈谈对“真诚的友情”的认识。
材料二七年级二班小月和小丽是好朋友。她们一起上学，一起放学，一起做作业。有什么知心话，两个人在一起说个不停。上个月她们参加了班里的三好学生的评比，小丽选上了，小月落选了。前几天学校选拔艺术队队员，又是小丽选上了，小月落选了。后来小丽发现小月不爱理自己了，见到自己扭头就走。 （2）请你谈谈对上述材料的认识。
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人教版《道德与法治》七年级上册 第四课 友谊与成长同行 练习题(无答案)
