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新北师大版五年级上册数学第三单元《倍数与因数》知识点总结

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五上 第三单元《倍数与因数》知识点总结 一. 整数和自然数

整数(包括正整数、0、负整数):像-3、-2、-1、0、1、2、3……这样的数是整数。 没有最大或最小的整数。

自然数 (包括正整数、0):像0、1、2、3、4、5、6……这样的数是自然数。 最小的自然数是0,没有最大的自然数。

二.倍数和因数的特征

1.我们只在自然数(零除外)范围内研究倍数和因数。

2.倍数与因数是相互依存的。没有倍数就不存在因数,没有因数就不存在倍数。不能单独说一个数是倍数或因数。

3.一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。 4.一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身。

例:a × b = c ( a、b、c是不为0的自然数),那么a、 b就是c的因数,c是a、 b的倍数。除法算式辨别倍数和因数:被除数是除数和商的倍数,除数和商是被除数的因数。 5.倍和倍数的区别:

“倍”的概念比“倍数”要广,“倍”可以适用于小数,分数,整数; 而倍数相对因数而言,只能适用于(不为0)的自然数。

6.口诀:因数和倍数,单独不存在。 互相来依靠,永远不分开。

枚举找因数,相乘找倍数。 因数能数清,倍数数不清。 例:(1)请找出12的全部因数。 (2)请写出20以内6的倍数。 12=1×12 1×6=6

12=2×6 2×6=12 12=3×4 3×6=18

12的全部因数是:1,2,3,4,6,12。 20以内6的倍数有:6,12,18。

三.倍数特征

2的倍数特征 : 个位上是0,2,4,6或8的数。 5的倍数的特征 : 个位上是0或5的数。

3(或9)的倍数特征 : 一个数各个数位上的数字之和是3(或9)的倍数。

2和5的倍数特征:个位上是0的数。

2和3的倍数特征:个位上是0,2,4,6或8且各个数位上的数字之和是3的倍数的数。 3和5的倍数特征:个位上是0或5且各个数位上的数字之和是3的倍数的数。 2,3和5的倍数特征:个位上是0且各个数位上的数字之和是3的倍数的数。

4(或25)的倍数的特征:一个数末两位是4(或25)的倍数的数。 例如:124(或125) 8(或125)的倍数的特征:一个数末三位是8(或125)的倍数的数。例如:1104(或1125)

四.质数与合数的意义

自然数按因数的个数分为:质数、合数、1、0四类。 质数:一个数只有1和它本身两个因数的数。

合数:一个数除了1和它本身以外还有别的因数的数。

(至少有三个因数:1、它本身、别的因数)。

1既不是质数也不是合数。 注:①质数除了2以外都是奇数。

除了2和5,其余的质数个位数字只能是1,3,7,9。 ②最小的质数是2,最小的合数是4,连续的两个质数是2、3。 ③每个合数都可以由几个质数相乘得到,质数相乘一定得合数。

(即:质数×质数=合数)

④20以内的质数有8个: 2,3,5,7,11,13,17,19。

⑤100以内的质数有25个:2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47,53,59,61,67,71,73,79,83,89,97。 ⑥常见的最大、最小

A的最小因数是:1; 最小的奇数是:1; A的最大因数是:它本身; 最小的偶数是:0; A的最小倍数是:它本身; 最小的质数是:2; 最小的自然数是:0; 最小的合数是:4;

⑦分解质因数:把一个合数分解成多个质数相乘的形式。 例:树状图

分析:先把36写成两个因数相乘的形式,如果两个因数都是质数就不再进行分解了;如果两个因数中还有合数,那我们就继续分解,一直分解到全部因数都是质数为止。把36分解质因数是:36=2×2×3×3。

五.数的奇偶性

自然数按数的奇偶性分为:奇数、偶数两类。

奇数:个位上的数字是1、3、5、7或9的数。奇数不是2的倍数。 偶数:个位上的数字是0、2、4、6或8的数。偶数除0外都是2的倍数。 注:①相邻两个自然数之和为奇数,相邻两个自然数之积为偶数。0是偶数。 ②如果用a来表示自然数,偶数可以用2a表示,奇数可以用2a﹢1表示。 ③偶数±偶数=偶数 奇数±奇数=偶数 奇数±偶数=奇数 偶数×偶数=偶数 奇数×奇数=奇数 奇数×偶数=偶数

新北师大版五年级上册数学第三单元《倍数与因数》知识点总结

五上第三单元《倍数与因数》知识点总结一.整数和自然数整数(包括正整数、0、负整数):像-3、-2、-1、0、1、2、3……这样的数是整数。没有最大或最小的整数。自然数(包括正整数、0):像0、1、2、3、4、5、6……这样的数是自然数。最小的自然数是0,没有最大的自然数。二.倍数和因数的特征1.我们只在自
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