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小学世界无烟日手抄报

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通过作实验,学生发言并达成共识:吸烟有害健康。赏析一些相关图片

4、讨论交流导致未成年人吸烟的心理因素。 5、学生进行讨论分析发言并总结: ①源于青春期的模仿心理 ②追求派头和成人感的心理 ③从众心理

④对科学宣传的怀疑心理 ⑤消遣心理和消愁心理 ⑥寻求心理寄托

6、阐释戒烟好处和方法: 好处:

① 体会趋向健康。 ②改善仪容。

③ 树立好榜样、增强自信心,重掌自己的生命。 方法:??

学生发言并总结:戒烟方法有很多,当然要记住最重要的一点,还是要依靠自己的意志力,这样戒烟成功率最高。

7、班主任作总结:世上无难事,只怕有心人。就看在健康和烟草的天平上你如何抉择,戒烟成功与否,靠的是自己,谁有坚强的意志力,能战胜自己,谁就能战胜烟魔。让我们放眼蓝天,俯瞰大地,洁净的世界里有我,有你,有同学们的欢歌笑语。

9、主持人发出倡议:让我们紧记这句格言“离香烟越近,离健康越远”,让“饭后一支烟,赛过活神仙”见鬼去吧。 10、发起倡议制作手抄报。

向全班学生发出“拒吸第一支烟,不做新烟民”的倡议。在《让世界充满爱》的歌曲中结束这次班会。 11、班主任总结发言

小学世界无烟日手抄报

通过作实验,学生发言并达成共识:吸烟有害健康。赏析一些相关图片4、讨论交流导致未成年人吸烟的心理因素。5、学生进行讨论分析发言并总结:①源于青春期的模仿心理②追求派头和成人感的心理③从众心理④对科学宣传的怀疑心理⑤消遣心理和消愁心理⑥寻求心理寄托6、阐释戒烟好处和方法:好处:①体会趋向健康
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