幼儿中班数学教案活动《认识5以内的序数》

幼儿中班数学教案活动《认识5以内的序数》

幼儿园中班数学教案： 认识5以内的序数 活动目标：

1、在游戏活动中认识序数第一至第五。 2、发展幼儿思维的逻辑判断能力。 3、愿意参加游戏活动，体验游戏的乐趣。 4、能与同伴合作，并尝试记录结果。

5、积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。 活动准备：

1、学具：小旗人手一套。

2、教具：大数卡一套、房子五座、小旗一面、五种小动物。 活动过程：

一、用第几座的形式表示不同颜色的房子分别在第几座

1、出示房子提问：他们分别是什么颜色？一共有几座？红房子在第几座？你是从哪边开始数的？有不一样的吗？

2、出示小旗提问：现在，我们从哪边开始数？ 3、做门牌卡：红房子在第一座，用数字几表示？ 4、用同样的方法，做好其它房子的门牌卡。 二、用举小旗的游戏帮助幼儿巩固序数第一至第五

1、出示小羊、小狗、小猫、小鸭、小兔提问：一共有几只小动物？ 2、提问：小羊排在第几个？用数字几表示?

3、讲解要求：每一位小朋友都有五面小旗，小羊排在第三，我们就把写有数字3的小旗举起来！ 4、幼儿游戏

三、去小动物家做客，巩固认识序数

1、提要求：你喜欢到哪个小动物家做客，你就排到它的家门口，？ 2、幼儿自由选择去小动物家做客后请个别幼儿说说排在第几排？

3、玩游戏：小羊的小客人在第几排？用它的叫声告诉大家吧！第几排就叫几声。 四、分享喜悦

提问：你们和小动物玩得开心吗？为什么开心呀？

教学总结：

在活动开始时，为了让幼儿注意力集中，，大部分幼儿表现积极，但忽视了能力弱的幼儿的表现，在下次活动中需要个别指导。