必修4《生活与哲学》答题模板 ?“认识论”【“求索真理的历程”】?
主要主观题答题思路
1.“实践与认识辩证关系”答题思路
→①实践是认识的基础。【表现在：1）实践是认识的来源。②认识具有无限性。追求真理是一个永无止境的过程。 ③认识运动具有上升性，即从实践到认识、从认识到实践的循环运动是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。 ④要与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
2）实践是认识发展的动力。3）实践是检验认识真理性的唯一标准。4）实践是认识的目的和归宿。】要求我们坚持实践观点，在实践中认识和发展真理。
②认识对实践具有反作用。【表现在：正确认识促进实践的发展，错误认识阻碍实践的发展。】要求我们重视科学理论的指导作用，坚持理论与实践相结合的原则。
2.“真理的客观性、条件性和具体性原理”答题思路
→①真理是客观的。真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理与谬误的界限不容混淆。
②真理是有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出这个条件和范围，真理就会变成谬误。
③真理是具体的。任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 ④真理的条件性和具体性表明：真理与谬误往往是相伴而行的。
3.“认识过程的反复性、无限性和上升性原理”答题思路
→①认识具有反复性。受到实践水平、立场、知识水平、客观事物复杂性等各种主客观条件的限制，人们对一个事物的正确认识要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。
※※生活与哲学※※
第十课
辩证否定观答题思路
一、“辩证否定观”答题思路
→①辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。
②辩证否定的特征：1）发展的环节。（实现新事物产生和旧事物灭亡的根本途径）2）联系的环节。（新事物产生于旧事物，总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。）
③辩证的否定，既不是简单肯定一切，也不是简单否定一切，而是既肯定有否定，既克服又保留，其实质是“扬弃”【即：取其精华，去其糟粕】
④辩证的否定观的方法论：必须树立创新意识，做到不唯书、不唯上、只唯实。
二、“辩证法的革命批判精神”的方法论要求：【答题思路】
→①密切关注变化发展的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念。
②注重研究新情况，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。
三、“创新的作用”答题思路
→①创新推动社会生产力的发展 ②创新推动生产关系和社会制度的变革 ③创新推动人类思维和文化的发展
④创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是一个政党永葆生机的源泉。创新是时代的引擎，→①创新推动社会生产力的发展 ②创新推动生产关系和社会制度的变革 ③创新推动人类思维和文化的发展
④创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是一个政党永葆生机的源泉。创新是时代的引擎，是社会发展的动力。
一、“辩证否定观”答题思路 →①辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。
②辩证否定的特征：1）发展的环节。（实现新事物产生和旧事物灭亡的根本途径）2）联系的环节。（新事物产生于旧事物，总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。）
③辩证的否定，既不是简单肯定一切，也不是简单否定一切，而是既肯定有否定，既克服又保留，其实质是“扬弃”【即：取其精华，去其糟粕】
④辩证的否定观的方法论：必须树立创新意识，做到不唯书、不唯上、只唯实。
二、“辩证法的革命批判精神”的方法论要求：【答题思路】
→①密切关注变化发展的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念。
②注重研究新情况，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。
三、“创新的作用”答题思路
是社会发展的动力。
★★生活与哲学★★ 第八课 唯物辩证法的发展观
主观题答题思路
1.“发展的普遍性及实质”答题思路 →①自然界是发展的。 ②人类社会是发展的。 ③人的认识是发展的。 ④发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 ④发展的普遍性告诉我们，要用普遍发展的观点看问题。
2.“发展的前进性与曲折性相统一” 答题思路 →①事物发展的前途是光明的。事物发展的方向是前进的、上升的。要求我们对未来充满信心，热情
支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大。 ②事物发展的道路是曲折的，迂回的。要求我们做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折与考验。
主要主观题答题思路 3.“量变与质变的辩证关系” 答题思路 →原理：①事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。②质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。③事物的发展就是这样由量变到质变，1.“价值观的导向作用”答题思路
→①人的价值是贡献和索取的统一。（人既是价值的创造者，又是价值的享受者。）人生的真正价值在于创造价值，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。 方法论：①积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。②抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。③坚
持适度原则，反对“过犹不及”的错误做法。
4.“唯物辩证法的发展观”答题思路 →①发展具有普遍性，因此要用发展的观点看问题。 ②发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和
旧事物的灭亡，因此要正确看待新旧事物的斗争。 ③发展是前进性与曲折性的统一。发展的前途是光明的，方向是前进的、上升的。发展的道路是曲折的、迂回的。因此要求我们既要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大。又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路
上的各种困难，勇敢地接受挫折与考验。 ④发展是量变与质变的统一。事物的发展总是从量变开始的。量变是必要准备，质变是必然结果，质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变，不断前进。因此要求我们要积极做好量的积累，又要抓住时机，促成质变，实现事物的前进和发展，还要坚持适度原则，防止事物向不好的方向变化。
※※生活与哲学※※ 第十二课 实现人生的价值
在于对社会的责任和贡献。
②价值观属于社会意识，对人具有导向作用。【表现在：1）对人们认识和改造世界具有导向作用。2）对人生道路的选择具有导向作用。】要求我们树立正确的价值观。
2.“价值判断和价值选择”答题思路
→①价值判断是价值选择的基础。
②价值判断和价值选择具有社会历史性、阶级性和主体差异性等特征。要求我们必须自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，做出正确的价值判断和价值选择。
3.“如何实现人生的价值”答题思路
→①树立正确的价值观，选择正确的人生道路。 ②自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，做出正确的价值判断和价值选择。
③在劳动和奉献中创造价值【积极投身为人民服务的社会实践，是实现人生价值的必由之路，是拥有幸福人生的根本途径。】
④在个人和社会的统一中实现价值。【社会提供的客观条件是实现人生价值的基础，人生价值只能在社会中实现。】 ⑤在砥砺自我中走向成功。【充分发挥主观能动性，顽强拼搏，自强不息；要努力发展自身才能，全面提高个人素质；要坚定理想信念，要有正确价值观指引。】
4.“人生价值观”答题思路【综合性考查】
→①人的价值是贡献与索取的统一，人的真正价值在于对社会的责任和贡献。
2018年高考政治必修4《生活与哲学》主要原理答题模板
