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【2014秋季版】中南大学《马克思主义基本原理概论(二)》课程在线考试题库及参考答案

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中南大学《马克思主义基本原理概论(二)》

课程在线考试题库及参考答案

一. 单选题 (共40题,共40分)

1. 感性认识和理性认识的区别是( ) (1分)A.感性认识是可靠的,理性认识是不可靠的

B.感性认识来源于实践,理性认识来源于书本 C.感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识 D.感性认识来源于直接经验,理性认识来源于间接经验 ★标准答案:C

2. 剩余价值转化为利润,是因为剩余价值被看做是( ) (1分)A. 耗费的可变资本的增加额

B.预付的不变资本的增加额 C.预付的全部资本的增加额 D.耗费的全部资本的增加额 ★标准答案:C

3. 资本社会化的最高形式是( ) (1分)A.垄断资本主义 B.国家垄断资本主义 C.生产社会化 D.经营管理社会化 ★标准答案:B

4. 下列表述正确的是( ) (1分)A.科学社会主义理论与实践的发展是一帆风顺的 B.科学社会主义理论与实践的发展不是一帆风顺的 C.科学社会主义理论与实践在历史上没有产生明显影响

D.科学社会主义理论与实践没有反映世界社会主义运动发展的一般规律 ★标准答案:B

5. 马克思主义认为,消灭“三大差别”的关键在于( ) (1分)A.消灭工业与农业的差别

B.消灭城市和乡村的差别 C.消灭脑力劳动和体力劳动的差别 D.消灭利益差别 ★标准答案:D

6. 真理和价值在认识和实践中是( ) (1分)A.是各自独立、毫不相干的 B.是相互冲突、无法统一的

C.是相互制约、相互引导、相互促进的 D.是合二为一,无法区分的 3.2.3 ★标准答案:C

7. 产业资本划分为货币资本、生产资本、商品资本的依据是资本各个部分( ) (1分)A.在价值增殖过程中的作用不同

B.价值周转方式不同 C.存在的物质形态不同 D.在循环中的职能不同 ★标准答案:D

8. 实践基础上的理论创新,是( ) (1分)A.决定了社会发展趋势 B.决定着社会变革力度 C.社会发展和变革的先导 D.一个国家兴旺发达的最终源泉 ★标准答案:C

9. 空想社会主义“提供了启发工人觉悟的极为宝贵的材料”,但不具备( ) (1分)A.科学的品格 B.实践的力量 C.现实的意义

D.科学的和实践的品格 ★标准答案:D

10. 提出价值规律是“一只看不见的手”是( ) (1分)A.马克思 B.亚当·斯密 C.大卫·李嘉图 D.威廉-配第 ★标准答案:B

11. “人的思维是否具有真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量。亦即自己思维的此岸性。”这一论断说明了( ) (1分)A.实践是认识的来源和动力 B.实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准 C.实践检验真理不需要理论指导

D.认识活动与实践活动具有同样的作用和力量 ★标准答案:B

12. 二战后发达国家大型企业的实际控制者是( ) (1分)A.大股东 B.资本家 C.高级职业经理 D.中产阶级 ★标准答案:C

13. 实践的客体是( ) (1分)A.绝对精神的对象化 B.客观物质世界 C.人的意识的创造物

D.进入主体的认识和实践范围的客观事物 ★标准答案:D

14. 在垄断资本主义的各个基本经济特征中最根本的特征是( ) (1分)A.国家垄断同盟的形成

B.资本输出具有重要的意义 C.垄断在经济生活中占统治地位 D.瓜分世界领土,形成殖民体系 ★标准答案:C

15. 经济文化相对落后的国家可以先于资本主义国家进入社会主义,其根本原因是由于( ) (1分)A.经济文化相对落后的国家具有较高的精神文明 B.革命的客观形势和条件所决定的

C.它是以高度社会化的资本主义大生产作为社会主义革命的物质前提的 D.社会主义生产关系可以在旧社会的内部孕育生长起来 ★标准答案:B

16. 资本主义工资之所以掩盖剥削,是由于它( ) (1分)A. 表现为劳动的价值或价格 B.是劳动力的价值或价格 C.是劳动者必要劳动创造的价值 D.是劳动力价值或价格的表现形式 ★标准答案:A

17. “世界不是一成不变的事物的集合体,而是过程的集合体”,这一论断说明( ) (1分)A.世界除了过程,什么都不存在 B.一切都在变化和发展,没有永恒不变的事物 C.世界作为过程的集合体本身是没有方向的运动状态 D.承认运动就必然否认相对稳定

【2014秋季版】中南大学《马克思主义基本原理概论(二)》课程在线考试题库及参考答案

中南大学《马克思主义基本原理概论(二)》课程在线考试题库及参考答案一.单选题(共40题,共40分)1.感性认识和理性认识的区别是()(1分)A.感性认识是可靠的,理性认识是不可靠的B.感性认识来源于实践,理性认识来源于书本C.感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识D.感性认识来源
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