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幼儿园规章制度汇总大全

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教师一日常规

1、热爱幼儿教育事业,贯彻党的教育方针,执行幼儿园园规和各项制度,坚持教养并重,全面提高幼儿素质。

2、热爱幼儿、尊重幼儿,面向全体幼儿,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚幼儿,使幼儿愉快、活泼、健康地成长。 3、坚守岗位、尽职尽责,确保幼儿安全。

4、勤奋学习,钻研业务,积极参加教育教学活动,不断探索育儿规律。

5、以身作则,为人师表,仪表、服饰、举止、谈吐要符合幼儿工作特点。

6、尊重幼儿家长,热情服务,与家长密切。

7、爱护园内公共财物,勤俭节约,杜绝浪费,爱园如家。 8、尊重社会道德,严守劳动纪律,团结协作,开展批评与自我批评。

会 议 制 度

1、园务会每月召开一次,由主管领导和园长组织召开,重点落实学期工作计划,研究教育、教学存在的问题等。

2、全园会每周召开一次,内容是总结上周工作,布置下周工作。

3、教研会与保育员学习隔周一次,采取分散与集中的形式学习,内容是研究讨论有关教育方面的问题或教育教学中的重点、难点问题,探讨幼儿教育规律,学习教育理论,改进教学方法。 4、不定期召开班务会,由各班班主任主持,领导根据情况参加个别班级的班务会,重点研究班级管理、幼儿发展、保教工作、家长工作及其它事务工作。

6、家长会每学期召开两次,内容是向家长汇报工作,征求意见,向家长宣传家庭教育知识。家长会根据需要可随时召开,家长开放日每学期至少一次。

幼儿园教研制度

1、成立以园长为组长的园课改领导小组,成员由业务园长、教研组长等组成,每月召开一次例会,研究幼儿园课改问题,统一认识,明确任务。

2、领导小组要定期检查各组教研活动开展情况,并给予指导 3、根据本园实际情况,成立不同层次的教研组开展教学研究,根据教师研究和实施教材的需要,成立小、中、大班和特色备课组。 4、教研活动有计划、有专题,按照计划定期开展研讨活动,及时作好总结,力求取得成果。

5、定期开展教研活动,原则上各教研组每两周进行一次大教研学习、一次小教研学习、一次备课活动,每次学习活动保证1.5小时。 6、教研活动做到定时间、定地点、定内容、定中心发言人,有活动记录。

7、教研形式力求多样,富有实效,吸引教师积极主动的参加活动。 8、教研组定期举行教学反思、案例分析、教学观摩、交流评比等活动,鼓励教师在实践中反思提高。

9、积极鼓励教师重实践、勤反思、善总结,要求教师对照理论积极实践,认真撰写经验总结和论文,对于论文发表和交流的教师给予奖励,并在一定范围内积极推广。

10、教师要认真参加教研活动,积极参与讨论,认真做好笔记,努力形成争鸣、探究、团结的教研氛围。

11、每位教师准时参加教研活动,不得无故缺席,因故不能参加活动必须向园长或直接负责人请假。

12、教研组重视对教师的指导与培养,作好新教师指导工作,使新教师在业务上尽快提高。

13、教研组做好各类资料的积累工作。

业务档案管理制度

1、为全园教师建立个人业务档案。

2、业务档案内容要有能反映教师业务水平的材料。具体内容如下: 1.教师业务档案表 2.专题研究总结 3.论文

4.在报刊杂志上发表的文章 5.本人工作质量考核记录 6.优秀观摩活动计划 7.其他材料

3、认真学习档案工作有关文件和基本知识,努力提高档案人员自身政治思想素质,业务素质,认真接受上级领导检查,不断改进工作。4、做好文书材料的整理归档工作,收文、发文登记工作。健全业务档案,教职工业务档案和幼儿档案,做好各类档案的收集和归类整理工作。

5、管理好档案,切实做好防潮、防湿、防蛀、安全工作。 6、凡借阅教师业务档案材料,须经业务园长批准,到资料室办理借阅手续方可借出。

幼儿园规章制度汇总大全

教师一日常规1、热爱幼儿教育事业,贯彻党的教育方针,执行幼儿园园规和各项制度,坚持教养并重,全面提高幼儿素质。2、热爱幼儿、尊重幼儿,面向全体幼儿,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚幼儿,使幼儿愉快、活泼、健康地成长。3、坚守岗位、尽职尽责,确保幼儿安全。4、勤奋学习,钻研业务,积极参加教育教学活动,不断探索育儿规律。
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