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文书学第六章文档系统的建立复习思考题答案

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第六章文档系统的建立

【本章案例分析】

1. 某局使用“年代——机构——保管期限”进行文件分类,但同时又单独设计了 “统计报表类”,将

本局编制或报送的各类人员、工资等基本数据报表等归档文件归入其中, 这种做法是否正确?

错, 采用复式分类法同一分类层次只能采用一种分类方法 ; 该局采用了“年度—机构—保管 期限”分类方法,使分类方案在同一层次既出现了按机构分类,又按问题分类情况,使分 类体系随意、混乱,影响检索。

2. 某公司一个案件的处理工作从 1998年开始至 2003 年结束,前后整整持续了 5年, 为了遵守归

档制度,办案人员每年 6 月以前都向综合档案室移交该案件前一年形成的档案 文件,这样做是否正确?为什么?

上述工作形成的全部归档文件,原则上应在工作结束年即 2003年一并整理 归档。在分类时,将这些文件全部归入 2003 年这一年度,将来在档案管理和提 供利用时,可在工作结束年的档案中找到该项工作形成的全部档案,方便档案 人员的管理和利用者的查找。但对此也不能机械理解,要同时考虑机关文件归 档制度和这项工作每年的文件形成量。如果机关文件归档制度要求必须逐年归 档,那么将这些文件分散到 5 个年度内归档也是可以的,但在分类、排列等环 节上应掌握同一尺度,保证查找时的方便。此外,如果这项工作每年的文件形 成量较大,如果不及时归档就有可能会影响到这些文件的齐全完整并加大平时 管理的难度,同样可以将这些文件分散到 5 个年度内归档。

3. 某大学召开第三届教代会,在整理会议文件时,将此次会议文件形成的若干文件 作为会议决议的附

件来处理,集中装订成为一“件”,以保持同一事由文件的联系性。这样 做可以吗?为什么? 会议文件具有成套性,可以排列在一起;但其附件均具有独立性,独立件号,应单独装订。

4. 某市某局每年的收文和发文数量都很大,该局对本机关的收发文采用文号、级别 分类排列的方法,

将本机关的收文全部都按照发文顺序,单份装订,按发文号依次排列。 你认为这种分类方法是否合适?为什么?

不合适,(按《细则》要求,不允许使用除年度、保管期限和组织机构 (问题)之外的其他分类方法。其原因是,无论级别、文号还是其他分类方法, 都不足以反映归档文件形成的客观规律,反而会割裂归档文件之间的历史联系, 造成同一事由文件的分散,从而违背“事由原则” 。实际工作中,使用这两种 分类方法的机关都存在着提供利用方面的困难。

5.某局为贯彻《归档文件整理规则》 ,于 2001 年 3 月 18 号召开了由办公室张主任主 持、各部门

专兼职档案人员参加的全局档案工作会议,会上由档案室的业务人员讲授了新 规则的新做法,并要求各个部门将自身形成积累的文件分为永久、长期、短期三个期限, 按照新规则要求整理 2000 年的文书档案。会后,宣传处兼职档案员小文按照以下的方法整 理其归档文件:

( 1) 按件装订文件,并给每一份文件加封面和封底,以便保护文件。 ( 2) 将其全部归档文件分为永久、长期、短期三个期限。

( 3) 将三个期限的文件分别按照本部门、上级领导指导单位、下级单位、平级单位 的文件,依次分类排列。

( 4) 按照排列顺序,在文件首页的右下角逐件对文件编制件号。

( 5) 填写一式二份的归档文件目录,一份装订成册,另一份放入档案盒中作为盒内 文件目录。 ( 6) 将归档文件按件号顺序装入档案盒。 请问,该局归档文件采用什么分类方法?宣传处小文整理归档文件的方法再否符合规 范?如有不规范的地方,请指出并予以改正。

分类法:机构-年度-保管期限

第一, 不需为每一份文件加封面和封底;

第二, 保管期限应定为永久、定期( 30 或 10 年); 第三, 在最低一级类目下应按事由原则排列; 第四, 件号位置应在文件首页上方空白处;

第五, 档案盒只是归档文件的保管装具,而不再是一级整理单位。提供利 用时,档案

人员是根据归档文件目录按照“ 全宗、年度、保管期限、 机构(问题、)件号”的顺序确定所需档案的位置后,再按照盒脊上 的起止件号找到相应档案盒需要抽取的实体。在每盒内设置 “卷内 文件目录”,对检索并无意义。

6.某局使用“年代一一机构一一保管期限”进行文件分类,但同时又单独设计了

“重大请示类”,将本局局长签发的重大请示类文件归档文件归入其中,这种做法是否正确? 为什么?

错,采用复式分类法同一分类层次只能采用一种分类方法;该局采用了 “年度一机构一保管

期限”分类方法,使分类方案在同一层次既出现了按机构分类,又按问题分类情况,使分 类体系随意、混乱,影响检索。

7.指出下列《归档文件目录》中项目填写的不规范之处,并予以改正。

件号 责任者 本局 文号 〔2000〕 8号 题名 通知 日期 页数 备注 小张借走未还 10 2000. 3. 9 1 — 8 李是某公课文件归档人员,公司某次重要会议后,他在将会议文件作为成套文件

归档后,简化了整理环节,没有逐一填写归档文件目录。他这种做法是否正确?为什么?

不正确。会议文件作为成套文件可排列在一起,保持文件间的有机联系, 但每一件需单独编件号,并逐一填写归档文件目录。

9 ?为某单位拟制一份归档文件整理的流程图。 10 ?举出若干例由承办人负责立卷的专门文件

11 ?判断以下归档文件所属的年度。

(1) 1995年形成的《1996—— 2000年工作规划》应归入—— (2) 1997年形成的《1996年XX机关工作总结》应归入——

1995 1997

(3) 2004年8月28日通过,2005年4月1日起实行的《电子签名法》的定稿、存本应归入

——2004

(4) 某单位一个房地产纠纷案件材料是跨年度形成文件(从 2000 ―― 2004年),分类时 归入——。2004

(5) 几份文件作为一件时,件”的日期应以装订时应以一一日期为准。排在最前面的文 件

(6) 某机关一部分内部文件(白头文件)文件没有标注日期,归卷时应——归类。 考察文件内容,判断文件大致形成日期归类。

(7 )XX大学以学年为单位进行工作,形成的教学文件应该按一一分类,其他的文件 仍按一一分类。综合管理时可将这两种年度的文件一一。

12.某大学的归卷文件整理中,请分别确定以下文件的立卷分工。

(1) (2)

以校党委或党组起草或讨论决定,以学校行政名义的发文归入一一。校办 业务部门教务处起草而以该大学名义的发文一般应归入

一一;确有必要,

也可归入——。大学综合部门,教务处

(3)

该大学党政联合行文的原件由——整理 (立卷)归档 , 其他机关保存——或

其他形式的文件副本。党办,复本

(4)

会议文件 —— 以该大学名义召开的多个机构召开的综合性会议,归入——

;以学校名义召开的招生工作专业会议,归入——。大学综合部门,学校招办

( 5)

兼职文件 —— 本学校党委书记兼任省人大常委会副主任,在履行兼职职

务时形成的文件,由——整理归档。省人大常委会 【本章讨论题及答案提示】

1. 为何《规则》将分类层次限定为 2-3 级 ?

【答案提示】 基于计算机管理条件下新检索方式的考虑 ,无须通过细分属类即可满足检索要求 .

2. 某局使用 “年度—机构—保管期限 ”进行文件分类,但同时又单独设计了 “统计报表类 ”, 将本局编

文书学第六章文档系统的建立复习思考题答案

第六章文档系统的建立【本章案例分析】1.某局使用“年代——机构——保管期限”进行文件分类,但同时又单独设计了“统计报表类”,将本局编制或报送的各类人员、工资等基本数据报表等归档文件归入其中,这种做法是否正确?错,采用复式分类法同一分类层次只能采用一种分类方法;该局采用了“年度—机构—保管期限”分类方法,使分类方案在同
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