湘教版2019-2020年四年级上学期语文期末统考卷D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 基础知识 (共10题；共102分)1. （3.0分） 看拼音，写词语。 xiǎo tǐng cāo zòng ________ ________ gù dìng qiáo liáng ________ ________ dǎo gào ________
2. （8分） 看拼音，写词语 zhù hè fán nǎo ________ ________ tuò mò xīn xiān ________
________
3. （3分） 解释划线字。 ①雷声大作 作：________
②舍生忘死 舍：________ ③身先士卒 卒：________ ④突发奇想 奇：________
jiāo chā ________ tíng bó ________
yǎn gài ________ qīng róu ________
忘：________ 第 1 页 共 6 页cù yōng ________
zuǒ guǎi yòu________
zhōu wéi ________ jiàn yì ________
guǎi
⑤众志成城 城：________
⑥声色俱厉 俱：________ 厉：________ 4. （9.0分） (2019四上·定海期末) 四字词语填空。 （1） 把下列词语补充完整。
人声________ ________无声 ________云________雾
重________旗________ ________机________算 ________目秀
（2） 本学期我们学习了很多神话故事，认识了很多英雄人物，看到下面人物你会想到哪个四字词语？ 盘古：________ 精卫：________ 普罗米修斯：________ 5. （8.0分） 填一填。
（1） 联系上文的内容预测情节的发展。
《总也倒不了的老屋》一课，一读到“老屋说：‘再见！好了，我到了倒下的时候了！’”这句话，我就能预测：________
（2） 抓住文中的细节预测情节的发展。
《胡萝卜先生的长胡子》一课中有这样一句话：“因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。”我会抓住“近视”一词预测后面的故事：________
（3） 观察下面的封面示意图，预测故事的内容。
①看到《长袜子皮皮》这本书的封面示意图，我预测：________
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②看到《淘气包埃米尔》这本书的名字，我预测：________
6. （2分） 在生活中，有时候我们需要跟别人商量事情。比如，你想和小丽调换一下值日的时间，该怎样跟她商量呢？
7. （13.0分） 从校园里的宣传牌上学语文。
下列这组校园标语，分别放在什么地方合适？请选一选。（填序号） ①“光盘行动”，从我做起！________ ②读书，使人眼明心亮。________ ③请你绕一绕，小草笑一笑。________ ④关紧我，别让我流泪。________
A.草坪。 B.食堂。 C.水龙头旁。 D.阅览室。 8. （11.0分） 根据课文内容填空。
（1） 本学期我们饱览了三亚落日的美景：在夕阳的余晖中大海失去了原色，像饱饮了________，醉醺醺地________。欣赏了广玉兰终年不败的叶片：广玉兰的叶片________，好像________，再配上有着________的叶背和那________的边缘，使人觉得另有一番情趣。夹竹桃呢？哦，正在那里悄悄地一声不响，________败了，又________，________花黄了，又长出________。无日不迎风吐艳。
（2） 孔子从司空见惯的流水中看出了深奥的道理，在他看来，水是________，它好像有德行，有________、有________，好像________。由水的特性，我们还能联想到一些诗句，如李白的“________，疑是银河落九天”还有朱熹的“________？为有源头活水来”，其实《长江之歌》中的有些诗句也正表现了水的特性，能表现水“是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行”的句子有________
9. （15分） 阅读下文，回答问题。 松树和杨树
从前，大路的旁边有两棵小树，一棵是松树，一棵是杨树。
人们从它们身旁走过时，总要议论一番：“嗬！这棵小松树长得挺直又漂亮，真不错！这棵小杨树弯
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弯曲曲的，可不怎么样！”
听了这话，小松树心里甜丝丝的，神气得直摇晃。而小杨树_______很难过，_______它不灰心，想方设法克服自己的不足，下定决心往上长。
一天，林业工人来了，要给它们修枝打杈，小松树立刻皱起了眉，生气地说：“我长得多好，还用得着修理？”林业工人知趣地走开了。而不远处的小杨树央求道：“快给我修修吧！”于是，林业工人细心地将它修理了一番。小杨树顿时觉得轻松了，身子往上挺了挺。
一天，啄木鸟大夫飞来了，说要给它们捉虫。小松树瞪着眼睛说：“我这么强壮，怎么会有虫子？赶紧走开！”啄木鸟叹了口气，摇了摇头，飞到了小杨树身上。小杨树挺直身子说：“快来给我检查检查吧！”于是啄木鸟大夫把它身上的虫子吃得一干二净。小杨树身子不断往上蹿，长得更加茂盛了。
数年后，小杨树又高又壮，成了栋梁；而小松树，又矮又瘦，渐渐枯死了。 （1） 阅读第三自然段，在横线上填上恰当的关联词。
而小杨树________很难过，________它不灰心，想方设法克服自己的不足，下定决心往上长。 （2） 小松树结局的根本原因是（ ） A . 骄傲自大 B . 又矮又瘦 C . 林业工人没修理 D . 啄木鸟没捉虫
（3） 读完全文，你想对小松树说些什么？请写下来。 （4） 阅读短文，填空。 一开始的样子 对林业工人的态度 小松树 ________ ________ 小杨树 ________ ________ 第 4 页 共 6 页
对啄木鸟的态度 最后的样子 10. （30分） 看图写话。
________ ________ ________ ________ 图上画的是什么地方？画了什么动物？它们在干什么？它们之间发生了什么事情？请你用一段话写下来。
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