《压强》单元回归—评价单 ①
班级： 姓名： 创作：孟凡雨 审核： 孟凡雨使用时间：
2012.4.13 问题引领（将答案写到纸上，再粘到单子上）时间：15分钟 1.列表分析压力与重力的区别与联系。 2.压力的作用效果与哪些因素有关？ 3.压强的计算公式，单位及物理意义。 4.增大压强，减小压强的方法分别是什么？ 5.液体压强的特点。 6.在做“液体的压强可能与哪些因素有关”实验时，用到的实验方法是什么？ 7.连通器的工作原理及其应用。 8.帕斯卡原理的内容。 9.液压系统和液压机工作的基础是？工作原理是？ 10.气体液体压强产生的原因。 11.证明大气压存在的现象或实验。 12.大气压强与海拔，沸点的关系。 13.普通轿车与赛车的区别？为什么？ 14.液体气体与流速的关系。 15.飞机，鸟儿是如何升空的？水翼船的工作原理。 拓展练习（时间：20分钟） 1．如图7-1甲、乙两种情况中，物块均为边长是10cm、重为5N的正方体，F均为15N，则甲图物块对水平面的压强为 Pa，乙图物块对水平面的压强为 Pa。 2．有一种潜水服可抗压强1.96×106Pa，潜水员穿这种潜水服最多可潜入 m的水中，这时潜水服每平方米面积上承受的压力是 N。 3．在一只玻璃茶杯里装满水，用一张平整的纸片盖住杯口，然后小心地将茶杯倒过来，移开手，纸片不会掉下来，也不会向外漏水。这个实验(通常称为覆杯实验)可以说明的物理事实是 ，这个实验也不是每一次都能成功的，当在缓慢地倒转杯子的过程中，如果出现 现象，手移开后纸片会脱落，水会洒下来。 4．如图7-2，物块重为10N，水平力F为15N，物块处于静止状态。则：物块对竖直壁的压力 N；物块所受摩擦力是 N；物块所受合力是 。 5．图7-3中的U型压强计，金属盒未没入水中时，两管中水面相平，当金属盒没入水中A点时，U型管两边水面的高度差为10cm。若将容器中的水改为密度为0.8×103kg/m3的酒精，金属盒仍置于且点，则U型管中的水面高度差应为 cm，此时A点的压强为 Pa。(取g=10N/kg) F F F 甲 乙 图7-2 图7-3 图7-1 6．某人在水平道路上骑自行车，而车胎有缓慢的漏气现象，那么在行驶过程中车胎对路面的压强将 ( )。 A．变小 B．变大 C．不变 D．无法确定 7.某封冻的河面上的冰能承受的最大压强是4×104Pa，在冰面上行驶的小车质量是200kg，它与冰面的接触面积是0.4m2。在保证安全的情况下，小车上最多能装多大质量的货物?取g=1ON/kg。 学科长评价 （用A,B,C,D评价）
《压强》单元回归—评价单 ①
班级： 姓名： 创作：孟凡雨 审核： 孟凡雨使用时间：
2012.4.13 8.水平桌面上放着两个物体，质量之比为2∶3，与桌面的接触面积之比为1∶3。则：它们对桌面的压力之比是 ，对桌面的压强之比是 。 9．书包的背带应当做得扁而宽，这样对肩的 小，感觉会舒服些。火车铁轨是铺在枕木上的，这样可以增大 ，从而减小对路基的压强，避免路基下陷。 10．如果物体间的压力不可以改变，可以通过 来减小压强；如果物体间的接触面积不可以改变，可以通过 来减小压强。 11．被称为“沙漠之舟”的骆驼，有着两座可爱的驼峰和四只看起来有点笨拙的大脚。请分析说明骆驼“驼峰”和“大脚”的功能。 12．阅读材料回答有关问题： 沸点随气压改变：许多物理现象跟气压的大小(通常说气压的高低)有关系，对人类的生活、健康有重要影响。例如，在几千米高的山上，如果没有高压锅，连一顿熟饭都吃不上，就是由于水的沸点随气压改变的缘故。 实验： 烧瓶中的水沸腾(图7-46甲)后移去酒精灯，水停止沸腾；待水温降低一些后将大注射器接到烧瓶口上(图7-46乙)，向外拉注射器活塞，看到了什么现象?这个实验说明了什么问题?实验表明气压减小时水的沸点降低。 换用其他液体，在各种气压下实验，表明一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。 (1)研究问题的过程通常有下列的步骤：A．提出假设；B．分析归纳；C．得出结论；D．提出问题；E．实验研究；F．理论推导；C．经验总结等。你认为编者对“液体沸点与气压关系的研究”依次采取的步骤是： (步骤用英文字母表示)。 (2)小明同学把图7-46乙的装置改装成图丙的装置，注射器改为加热待水沸腾后才与胶管连接，并继续加热，目的是想通过实验验证“气压增大时，液体的沸点升高”。你猜想小明的操作是 ，观察的是 。 (3)小明的实验操作，你认为有什么危险值得注意? 学科长评价 7-46 （用A,B,C,D评价） 图
物理压强 单元回归练习题
