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信息技术对创新人才培养的影响
作者：鲁晓亮
来源：《世界家苑》2024年第10期
摘 要：新人才的培养是 21 世纪的重要课题，信息技术的发展开创了创新人才培养的新局面。长期以来，创新人才培养中面临实践不足、创新不足的问题。信息技术的运用，不仅丰富了课堂教学的手段和形式，同时也改变了学生学习和探索的习惯，为创新人才的培养创造了新的机遇。
关键词：信息技术；创新人才；影响 引言
当前世界科技革命和产业变革正在加速进行，以信息技术为代表的新兴产业技术已经广泛地渗入到人们的经济和社会生活的各个方面。近年来我国经济的发展成效明显，产业规模不断壮大，在全产业链战线上已经与发达国家齐头并进。但是面对新工业革命和信息技术竞争，面对互联网时代的新经济形势，我国信息技术领域发展水平还存在较大差距，急需大批具有较强的创新实践能力的技术人才。本文主要就信息技术对创新人才培养的影响进行简要分析。 1创新人才培养的基本要求
首先，人才培养需要打造多元主体合作的培养模式。创新人才培养既要以理论知识为基础，以实践能力为重点，同时也要以市场需求为导向。从宏观层面来讲，应得到政府的政策支持；从中观层面来讲，应获得企业的积极配合，如建立实践基地和良好的内部规范等；从微观层面来讲，则需要学校的强力推行与培养，如构建完善的课程体系，营造良好的文化氛围以及建立有效的沟通与反馈机制等。总之，人才的培养需要政府、企业和学校共同的合作。 其次，创新人才的培养要集艺术修养、艺术理论和创新实践于一体。其一，学生要具备较强的艺术修养，除了专业知识以外，还要学习美术、艺术等课程，通过艺术的熏陶来提升自身的审美和鉴赏能力。其二，学生要能够将理论与实践相结合，将所学的理论知识恰到好处的运用到实践创作中，理论知识的学习目的在于运用，因而学生的实践创作能力必不可少。其三，学生要具备一定的竞争和创作能力。参加设计大赛是提升学生创新能力的一个主要途径，在参赛过程中，学生不仅能够锻炼自身的心理素质，同时也有助于激发其潜能和创作灵感。 2信息技术对创新人才培养的影响 2.1创新人才培养推动了信息技术发展
当前我国经济向多样化、信息化、技术化方向发展，对技术和知识产权的重视有效推进了我国经济的发展和结构上的优化。信息技术产业主要包括互联网、移动通信以及云平台等积累
信息技术对创新人才培养的影响
